所謂濃縮記憶法,就是把要學習的內容高度濃縮,看見一個字、一個詞,便可以迅速回憶起全部內容,從而大大提高效率,節(jié)省時間。具體來說,有以下幾種方法:

1、內容濃縮法 就是根據(jù)材料主干,將其內容的精華和核心進行高度壓縮或分解,用最簡單、最本質、最概括的文字表達出來。如復習中國古代史的井田制,可將其內容濃縮為:“國王所有,諸侯享有,奴隸耕作,形似‘井’字”。或者進一步濃縮為:“王有,侯用、奴耕、井形”。這樣記憶的好處是在需要回憶這段內容時,只要酌情在每段話上“添枝加葉”就可以了。內容濃縮法需要積極地思維和辛勤的篩選,只有這樣,才能把精華提煉出來。在濃縮的過程中,刪繁就簡,擇精選萃,使知識在數(shù)量上大幅度養(yǎng)活在質量上成倍增長,顯著地提高記憶效率。如此魏孝文帝改革,其主要內容是:①頒布均田令;②接受漢族的先進文,令鮮卑貴族采用漢姓,穿漢服,說漢話,與漢族通婚;③遷都洛陽并采用漢族統(tǒng)治階級的制度。可濃縮為:“一均、二化、三遷治”。這樣根據(jù)起來順口,記起來便當,需要回憶時再逐一添上內容就行了。

2、字頭濃縮法 就是將每句話、短語或詞的字頭提出并按順序串聯(lián)起來進行記憶。

字頭濃縮法在識憶中形成知識結構的整體縮影,特別在記憶較多的人名、地名時能發(fā)揮良好的效果。如記憶絲綢之路中幾個地名,可將長安、河西走廊、新疆、安息、西亞、大秦等提取濃縮為:“長河新,安西大”。再如,中國民族資產(chǎn)階級革命團體的建立,其主要領導人——興中會的孫中山,華興會的黃興,光復會的蔡元培,日知會的劉靜庵,可濃縮記成:“興華光日、孫黃蔡劉”。

3、口訣濃縮法 就是以整齊押韻的句式概括出所要記憶的內容,形式上近于順口溜,內容上極其概括,然后實行強化記憶。應用時根據(jù)口訣進行聯(lián)想展開,達到準確全面記憶的目的。如紅軍長征四次會師可編成口訣:“56一四懋,510一陜吳;66二四甘,610三會寧(每句5個字,,分別代表年份、月份、部隊番號及會師地點)”。口訣濃縮法簡單有趣,但是在開始時需動一番腦筋,把識記材料編成生動有趣甚至有韻味的口訣,這是要下點功夫的,不過,一經(jīng)編好,便終生難忘。如世界古代史三大改革,可編成口訣。公元前6世紀波斯大流士改革內容:“帝國分廿郡,每年納金銀;幣制統(tǒng)一化,驛道通四都”。公元前594年雅典梭倫改革內容:“取消債務廢奴隸,民分四等享順利”。公元646年日本大化改革內容:“廢私田,法均田;租庸調,授班田;每六年,死地還;改行政,立集權。”

4、最后應用這一方法應該注意的兩點,第一點,濃縮不是萬能的,不能盲目運用,一定要在理解、熟悉內容的基礎上加以濃縮,方有良好效果。(否則不加理解地亂記一氣,可能光記住濃縮的東西了,卻想不起“原汁”了。)第二點,濃縮前要考慮所濃縮的內容是否屬于必須掌握的重點內容和基本內容,如將次要內容或本身就很簡單的內容加以濃縮來記憶,無異于舍本逐末,就無法體現(xiàn)濃縮的“刀刃”作用了。

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