【答案】

　　18. C

　　19. (1)家長原因:更多的家長不注重培養孩子的勞動意識。只注服學習教育，從面忽視了勞動教育，導致學生缺乏勞動鍛煉。(2)學生原因:學生對勞動教育缺乏主動性，對勞動課的態度也是可有可無的。(3)學校原因:很多學校對勞動課的開設不夠承視，大多學校認為勞動課程沒有必要作為考核科目。

　　20. 引用論證引用了馬卡連柯的話，有力的說明了勞動教育是孩子幸福人生的基礎，增強了論證的說服力和權威性.

　　21. 勞動教育對于奠基孩子的幸福人生，全面發展，生活實踐以及未索賤劃等都發揮著不可替代的作用。第一，一個孩子嬰有出息.光是看學習成績。還愛立德樹人，全面發展。著沒有勤儉節約，踏實肯干等優良品質。也是庸才而已。第二，出息成才，不光是靠學習成績。還有生產技能，職業意識等實踐能力。缺乏這些，無異于紙上讀兵，誤人誤己。第三。出息成才，還需愛一個強健的體魄，健康身心和健全人格。綜上所述，要成長成才。得得智體美勞全面發展才行。因此，勞動教育是十分有必要的。

　　【解析】

　　【18題詳解】

　　考查理解文本內容。文本三中說.“勞動教育在增長青少年的知識見識上下功夫，引導青少年在做中學，學中做”強調的是勞動教育，并非是社會勞動實踐。所以選C。

　　【19題詳解】

　　考查文本內容概括。文本一：勞動節，本來可以借此機會教育孩子做力所能及的事情，但家長越俎代庖，上演的“家長勞動節”。由此分析當前不少中小學生勞動能力較差的原因，家長有一部分責任。文本二中的××省中小學勞動的實施現狀調查統計表中，通過數字對比，當前不少中小學生勞動能力較差的原因，學生也學校也存在一定問題。

　　【20題詳解】

　　考查論證方法的作用。議論文論證方法包括舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證、引用論證。考查對文章論證方法的作用。文章使用論證方法的目的就是為了論證觀點。因而在解答論證方法作用的時候，要緊扣文章的論點或分論點。“勞動水遠是人類生活的基礎，是人類創造幸福的基礎”這里引用了馬卡連柯指出的一句話。使其更有說服力，強調了勞動教育的基礎性。

　　【21題詳解】

　　考查理解文本內容。家長4的觀點：我覺得孩子的任務就是讀書。只要學習成嗜好。長大了自然有出息。至于勞動教育，對孩子沒什么意義。可以提煉出兩個信息，第一，學習好就有出息。第二，勞動教育不重型。題目要求反駁，所以反駁內容一定圍繞著“勞動教育重要，只有學習好并非能出息”。

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