【答案】

　　17. “柔軟地帶”指生活中剛性的規則下良知的靈活變通。

　　18. 舉例論證。以典型的事例來論證觀點、講述道理，既有一定的故事性，吸引人注意，又能給人事實勝于雄辯說服力，讓人無可置辯。   [中國#教*%育出^版@網]

　　19. 可以。這個工作人員的作法就是選文強調的“柔軟地帶”，既不破壞規則，又給弱者以關懷和幫助。

　　20. 我認為不需要。生活需要規則，“柔軟地帶”其實是規則的漏洞。本來就有好事之人會去鉆這些漏洞，如果執法者再給人以“柔軟地帶”，等于在縱容這些人投機取巧，其實是在傷害更大人群的正當利益。（同意觀點亦可）

　　【解析】

　　【17題詳解】

　　本題考查理解文章內容。通讀全文，找到相關答題區域，結合關鍵句子回答。第⑤段，“法律和法規是堅硬的東西。如果不夠堅硬，人們可以自由觸碰，久之形同虛設，除此，生活還需要剛性之外的柔軟地帶；人的內心，也應該有軟硬兩個地帶，硬的是原則，軟的是良知”，可見，“柔軟地帶”是指剛性的法律和法規之下靈活變通的良知。

　　【18題詳解】

　　本題考查把握論證方法及其作用的能力。要了解常見的論證方法及其作用。初中階段最主要的論證方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證四種。做題時要深入文章具體內容，首先辨別出論證方法，然后再聯系上下文，明確論證了什么觀點。根據第④段的內容可知，為了論證生活還需要剛性之外的柔軟地帶的觀點，列舉了士兵亨里奇射殺了一位企圖翻墻的青年受到審判的事例，屬于舉例論證。答題模式：運用了舉例論證的論證方法，具體有力地論證了……論點，使文章更有說服力。其故事性，吸引讀者的閱讀興趣。

　　【19題詳解】

　　本題考查論據與論點的關系。論據是用來證明論點的。先分析鏈接材料表達的觀點，“把這類乘客安排在一個空座位的旁邊”寫工作人員的作法既不破壞規則，又給弱者以關懷和幫助，符合文章強調 “生活還需要剛性之外的柔軟地帶”的觀點。所以鏈接材料可以作為本文的論據。

　　【20題詳解】

　　本題考查發散思維。先表明觀點，認可或不認可都可以。認可的話，依據文章內容中所闡述的“柔軟地帶”給人們帶來的便利，給人心帶來的溫暖，讓社會道德水平提高等方面來談；如果不認可，結合“法律和法規是堅硬的東西。如果不夠堅硬，人們可以自由觸碰，久之形同虛設”，談“柔軟地帶”的害處，可運用舉例論證的方法，如一些人會去鉆這些漏洞，一些人會投機取巧，……。最后得出結論，這樣做的結果是：最終傷害的是大多數人群的正當利益。

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