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2022年河南南陽中考體育改革方案

來源:南陽市教育局 作者:南陽市教育局 2022-01-12 14:45:48

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  中考網整理了關于2022年河南南陽中考體育改革方案,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

  南陽市中招體育考試改革方案

  為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《河南省中招體育考試改革方案》(豫教體衛藝〔2021〕140號)的要求,調動青少年學生積極參加體育鍛煉的積極性、開齊上好《體育與健康》課程,進一步提高學生體質健康水平,從2024年起,我市中招體育考試總分值由目前的70分提高到100分(即從2021年秋季入學初中一年級學生開始實施)。現結合我市實際,制定本方案。

  一、考試原則

  依據《國家學生體質健康標準》和《體育與健康》教材,圍繞“教會、勤練、常賽”,以客觀評價為主,減少主觀因素干擾,利于評價,利于操作,利于學生全面發展,體現公開、公平、公正。

  二、考試內容

  我市中招體育考試由過程性評價和終結性評價兩部分構成。中招體育考試滿分為100分,其中過程性評價30分,終結性評價70分。

  (一)過程性評價

  1.分值權重

  過程性評價在中招體育考試總分中占比30%,分值為30分。分七、八年級兩個學年進行,分值為每學年各15分。過程性評價包括:

  (1)《國家學生體質健康標準》年度測試成績,占過程性評價總分的60%,分值為9分。七年級學生《國家學生體質健康標準》測試可在學年第二學期進行測試,以保證客觀、公正反映學生的體質健康水平。各年級測試項目根據《國家學生體質健康標準》規定的項目進行。

  (2)平時評價成績。體育與健康課、大課間、課外體育活動和運動會的出勤、表現等。占過程性評價總分的40%,分值為6分。七年級平時評價優秀率不高于本年級學生總數的25%。八年級平時評價優秀率不高于本年級學生《國家學生體質健康標準》測試優秀率。

  2.評價辦法

  (1)完善評價機制。一是各縣市區教育行政部門在《南陽市中招體育考試改革方案》的基礎上,結合實際制定本地中招體育考試方案,對過程性評價的辦法、標準、內容進行細化、量化,做到有利于反映每一個學生的真實情況,有利于對學生成績的評價。二是各學校要結合學校實際,突出本校體育特色,如體育傳統項目學校、全國校園足球特色學校、全國校園籃球特色學校等,對評價標準和內容科學細化、量化,制定本校中招體育考試過程性評價實施方案,并根據實施方案對學生進行測評,學校過程性評價實施方案報縣市區教育行政部門備案。有條件的縣市區、學校可統一或自行采用政府購買第三方服務的方式開展過程性評價《國家學生體質健康標準》測試工作。

  (2)規范實施評價。過程性評價工作由學校具體組織實施,校長是過程性評價的第一責任人。一是學校要成立過程性評價領導小組,由校領導、紀檢部門、人大代表或政協委員、教師、家長和學生代表組成,負責學校的測評工作。班級成立測評小組,由班主任、體育教師、班干部和家長代表組成,人數不少于5人,具體負責班級的測評工作。二是建立公示制度,學校評價領導小組要與班級評價小組的組成人員簽訂誠信協議,對學生的評定要一視同仁,以學生的實際表現為依據,客觀公正的評價學生,將每名的學生的成績準確計入,做到有據可依,有據可查;過程性評價的成績必須由學校過程性評價領導小組成員簽字,并在學校公示不少于3天,公布監督舉報電話,發揮全體學生和家長的監督作用。三是建立抽查復核工作機制。市教育局對各縣市區初級中學校過程性評價上報的優秀率學生進行抽查復核,每縣區抽查學校數量不少于10%,各縣市區對所轄初級中學校評價結果進行抽查復核,抽查學校數量不少于50%。過程性評價結果上報優秀率達30%以上的抽查復核做到全覆蓋。如果抽查結果與學校上報的成績出現較大的差異(占抽查學生總人數的50%以上),責成縣市區教育行政部門對該校學生重新進行測試,同時對該校進行全市通報批評。

  (3)免試學生的測評成績規定。殘疾免試的過程表現據實計分,《國家學生體質健康標準》測試成績為本縣市區該年度測試的平均分。疾病免試的學生測試成績為本縣市區該年度測試的60%。

  (4)體育尖子獲獎學生的成績規定。體育尖子指獲得縣區級比賽前三名、市級比賽前六名、省級比賽前八名、參加全國比賽的學生(包括集體和個人項目),該生當年《國家學生體質健康標準》測試成績以9分計入過程性評價總分。體育尖子獲獎學生認定以該生參加比賽的秩序冊、成績表、證書為依據,經學校過程性評價領導小組認定,公示無異議后確認。

  3.成績上報

  各學校需在每學年結束前,學生過程性評價成績由學校評價領導小組簽字、學校蓋章后,紙質和掃描件電子版一并上報到屬地教育行政部門,由屬地教育行政部門計入考生中招體育考試總成績。九年級中招體育考試報名時,由各縣市區統一隨學生報名信息上報七、八年級學生過程性評價成績。

  (二)終結性評價

  1.考試內容

  終結性評價在中招體育考試總分中占70分,在九年級第二學期進行,由必考、抽考和選考等組成,項目設置從《國家學生體質健康標準》和《體育與健康》課程內容中選取,主要測試學生的耐力、速度、力量、技能等。必考項目全市統一為男生1000米、女生800米,分值為25分;抽考項目由市教育局考前3個月左右組織中心城區教體局和部分縣市區教體局有關職能科室負責人現場抽簽,從素質類項目庫(一分鐘跳繩,擲實心球,立定跳遠,坐位體前屈)中隨機抽取2項為抽考項目,每項分值為15分;選考項目由考生根據個人特長從技能類項目庫(籃球運球繞桿、足球運球繞桿)中選取1項做為自己的選考項目,分值為15分。學生必須在一個單元(半天)內完成四個項目的考試。

  2.實施時間

  中招體育考試改革,實行老生老辦法、新生新辦法。即新辦法從2021年秋季入學的初中一年級學生開始實施。目前已進入初中二年級、三年級的學生仍然執行老辦法。

  在外借讀回宛考生:過程性評價按南陽市七、八年級過程表現平均分計分。終結性評價據實計分。2項得分之和計入在外借讀回宛考生升學總分。

  三、殘免與病(傷)免

  殘免考生成績按所在地市當年中招體育考試平均分和該生過程性評價得分之和計入總分。病(傷)免考生成績按終結性評價分值的60%和該生過程性評價得分之和計入總分。各縣區教育行政部門要做好病、殘免試學生相關證明材料驗證工作,并予以公示,杜絕不正之風和違紀現象。

  四、工作要求

  (一)加大宣傳力度。各級教育行政部門要加強宣傳工作,尤其要通過舉辦家長會、利用校訊通等多種形式,對初中畢業生及家長解讀中招體育考試改革政策。把過程性評價的構成向社會公布,讓學生家長和學生都了解過程性評價的構成。

 

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