來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-02-19 22:29:14
善待遺憾
有人說遺憾是人生的一部分,這話我信。有哲言:人生不如意十有八九,那"八九"就是遺憾。
每年高考,有多少莘莘學(xué)子因為十幾分、幾分乃至一分之差而落榜,他們的命運與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化。不少人可能有這樣的假設(shè):假如不算錯那道數(shù)學(xué)題,假如利用好最后的時間復(fù)查一遍……總之,是事后諸葛,無濟于事,多么的遺憾。遺憾是不可避免的,實際上高考制度是一把雙刃劍,一方面制造喜悅,一方面制造遺憾。
這與體育比賽有類似之處。在當(dāng)年奧運賽場萬米長跑的跑道上,王軍霞離終點只剩下幾十米了,她還保持領(lǐng)先位置,可是就在這微不足道的路程中,歷史性的遺憾發(fā)生了,一個外國姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞,使這塊含金量極高的金牌失之交臂。在當(dāng)年的奧運射擊賽場上,王義夫在關(guān)鍵的最后一槍時發(fā)病,一槍打偏,以0.1環(huán)之差,丟掉了幾乎到手的金牌。在一次世乒賽上,劉國梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒,第一局勝出,到第二局,他又以20比18領(lǐng)先,只要再得一分就贏得這場比賽的勝利,可是他沒有拿到這一分,被對手連扳兩局,以1比2輸?shù)袅诉@一盤,致使團體賽的金杯落入了瑞典之手……
遺憾的發(fā)生就是這樣的不可思議。遺憾發(fā)生了就不可挽回。
越是接近成功而造成的失敗,遺憾的成分越多,所謂功敗垂成或功虧一簣就是講的這個道理。遺憾留給人的創(chuàng)傷是巨大的。弱者守著遺憾唉聲嘆氣,不能自拔,遺憾是弱者的陷阱。在他們大腦中,人生的機會就那么一次或幾次。在強者眼中,人生的路上處處都是機會,只要努力、肯付出,那么機會就會找上門來。
人生并非一盤棋,人生是由無數(shù)盤棋組成的,這局輸了那就讓它過去,然后集中精力下好下一盤,每一盤都有每一盤的價值,而每一小盤的勝利,積累起來,就會成為驕人的戰(zhàn)績。面對遺憾,我們不必回避。更不應(yīng)困在其中,而是應(yīng)收拾行裝,開始新的行程。這時,遺憾將成為我們向上拼搏的動力。孔丘、左丘明、司馬遷、孫臏、韓信、李白、杜甫、白居易無不背著遺憾上路,而他們成為集大成者。
奮起,以遺憾為起點。(選自《中華活頁文選》2004年第18期)
6、文章第2段中,高考制度制造的遺憾指的是什么?(2分)
7、文章第3段列舉了體育比賽中的種種遺憾,并強調(diào)這些遺憾的"不可思議"。下面與"不可思議"無關(guān)的一項是()。(3分)
A、一個外國姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞。
B、(王義夫)以0.1環(huán)之差,丟掉了幾乎到手的金牌。
C、在一次世乒賽上,劉國梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒。
D、(劉國梁)只要再得一分就贏得這場比賽的勝利,可是他沒有拿到這一分。
8、解釋"功敗垂成"在文中的含義。(3分)
9、作者認為應(yīng)該怎樣"善待"遺憾?(用文中的句子回答)
10、在生活中、學(xué)習(xí)過程中,你有過什么遺憾?是怎樣對待的?請聯(lián)系實際談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和體會。(不少于300字)(15分)
6、"有多少莘莘學(xué)子因為十幾分、幾分,乃至一分之差而落榜,他們的命運與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化"。7、C。8、事情將要成功時遭到了失敗。意思對即可。9、"面對遺憾,我們不必回避。更不應(yīng)困在其中,而是應(yīng)收拾行裝,開始新的行程。"或"奮起,以遺憾為起點"。10、略。
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