還是寫母親端詳孩子睡覺(jué),上例是從母親的眼神這一角度來(lái)寫的,我們還可以變換角度,從“我”的角度來(lái)寫,如:
例:我微微睜睜眼,媽媽果然站在我床前,她就那么站著,手里抱著毛毯,眼睛愣愣地看著我,那是什么樣的眼神啊!我在這眼神的普照下,頓時(shí)有種異樣的感覺(jué),我好像成為了一個(gè)襁褓中的嬰兒,在酣然入眠,感動(dòng)得母親滿臉都是幸福;一會(huì)兒,我好像又變成了一朵俏麗的月季花,激動(dòng)得母親綻開(kāi)了笑顏;一會(huì)兒,我好像又變成了一幅五彩的畫,陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞!
我們還可以運(yùn)用聯(lián)想來(lái)寫細(xì)節(jié)。如還是寫母親端詳孩子睡覺(jué),可以聯(lián)想史鐵生、屠格涅夫、畢淑敏等人的作品來(lái)寫,如:
例:我微微睜睜眼,媽媽果然站在我床前,她就那么站著,手里抱著毛毯,眼睛愣愣地看著我,那是什么樣的眼神啊!我曾在史鐵生的《我與地壇》里見(jiàn)過(guò),那母親的眼神是一種無(wú)言的祝福;我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里見(jiàn)過(guò),那母親的眼神是一種幸福的安詳;我曾在畢淑敏的《我的五樣》中見(jiàn)過(guò),那母親的眼神里是一種不能割舍的珍愛(ài)!
變換不同角度還可以通過(guò)環(huán)境來(lái)寫細(xì)節(jié)。因?yàn)槿宋锘顒?dòng)、情節(jié)的展開(kāi)必然是在一定環(huán)境下,必要時(shí)的環(huán)境描寫,也是細(xì)節(jié)。如:
例:飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪飄了一夜,刺骨的寒風(fēng)絲毫不給人們駐足的機(jī)會(huì),折斷的枯枝插進(jìn)雪中咯吱咯吱作響。鄉(xiāng)村的早晨,是如此的冷清、靜寂。
作文即生活。觀察,就是要關(guān)注生活細(xì)節(jié);思考,就是從生活細(xì)節(jié)中得到啟發(fā)。只要學(xué)會(huì)以敏銳的感受力去觀察生活,再借助上述方法,作文的細(xì)節(jié)描寫不再是難題!
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