結構較為復雜的;
含義比較深刻的;
對表達文章情感、思想有較大作用的。
理解方法:
一、主動聯系我們的生活實際;
二、抓住句子中的一些關鍵詞語,聯系上下文體會它們的意思;
三、注意把句子的理解和對整個課文的內容、情感的理解聯系起來。
7.整理句序
這要求將一些順序混亂的句子,按正確的順序重新排列,整理成一段通順連貫的話,以準確表達作者的寫作思路和意圖。做這類練習,可以按以下五個步驟進行:
⑴仔細閱讀每句話或每組句子,理解它們的主要內容。
⑵綜合各句的意思,想想這句話主要說的是什么內容。
⑶想想全段的內容是按什么順序排列的,即找出排列順序的依據。如:按事情發展順序,還是時間順序;是方位,還是總分等。
⑷按確定的順序排列。
⑸按排好的順序仔細讀幾遍,看排得對不對,如果發現問題就進行調整,直到排得通順連貫為止。
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