來源:網絡資源 2022-09-18 20:48:06
第一個關鍵點:計算能力突破,書寫整齊是關鍵
在初中,初一首先要求掌握關于負數的加減乘除,然后就是整式的計算;初二就出現根式計算,整式計算加難,并出現分式計算;初三里面二次函數計算量很大,對綜合計算能力要求很高,幾乎是整個中學階段最難計算的一種題。
只要小學數學計算基礎扎實,初一計算一般不會有太大問題。但在初二,問題往往會集中顯現出來。由于計算量突然加大,各種符號一起出現,稍微一點失誤,整個計算題就白做了。所以初中生的耐心,仔細,在這里得到考驗。
計算題的學習方法關鍵是:書寫。
首先,要培養初中生熱愛書寫,計算題不要偷懶,不要隨便去省減步驟,特別是初學者,偷這個懶要吃大虧。
其次,要書寫整齊。整齊書寫計算式既便于觀看,少出現抄寫錯誤,可以檢查計算錯誤;還有助于加強自控力,讓自己的一些壞毛病和壞脾氣不出現,思維的嚴謹性得到保持。
所以,所有的孩子有時間最好都要練習書法。
第二個關鍵:幾何證明能力突破,培養幾何證明的興趣
在初中,最可能難住數學老師的一定是幾何證明題。幾何證明題對思考能力要求很高,不喜歡思考的孩子在這里會吃虧。喜歡幾何的同學一般都喜歡思考,智商高的孩子往往也喜歡幾何題。
幾何證明題的突破方法是:一定要記住一些基本的輔助線做法。做輔助線是幾何中的難點,最好在初二的暑假,孩子專門研究一下輔助線的做法。
第三個關鍵:綜合分析能力突破,復雜題目要步步分解,耐心和毅力最重要
各地的中考數學最后一題往往是二次函數綜合題。我們就以這道題為例來說明如何突破綜合分析能力。
首先,這種題題目很長,難點往往不只一個,所以大部分學生望而生畏。突破這種閱讀恐懼是第一要務。突破辦法是,一段一段的讀,讀一段分析出一部分結論。
最后,綜合性高。這道題第三問,需要對幾何,或者計算有極強的綜合處理能力。沒有扎實的基礎和過硬的功底,這種綜合題很難按時做出來。中考數學出題人有時也不指望大多數人能做出來。升學考試就是為了拉開分數差距,突破這個地方的方法是:做競賽題。
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