夏日的中午，驕陽(yáng)似火。一輛老舊的摩托車(chē)在路上慢慢地前行。我一眼就看出來(lái)，騎車(chē)人是我的父親，他把車(chē)騎得很慢，幾乎要停下來(lái)。他一邊騎行，一邊左顧右盼，在放學(xué)的學(xué)生潮中焦急地找尋著我的身影……昨天晚上，收拾行李和書(shū)籍，裝滿了兩個(gè)大包，家又離得遠(yuǎn)，怎么將這些東西搬回去呢?我一時(shí)犯難了。我給母親打電話：“媽?zhuān)�明天中午能�?lái)接我回家嗎?我東西多!”母親說(shuō)：“我不會(huì)騎車(chē)，去不了，我看看你爸爸能不能從工地上請(qǐng)假來(lái)接你……”“他?你不能來(lái)就算了!”沒(méi)等母親說(shuō)完話，我就憤怒地掛了電話，眼淚奪眶而出。一提到父親，我心里就有氣，因?yàn)樗麖牟辉诤跷业母惺堋Ｇ按位丶遥�我跟他吵了一架，原因是他總�?dāng)著我的面表?yè)P(yáng)弟弟，說(shuō)弟弟勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，將來(lái)必成大器;而對(duì)于我，他總是淡淡地說(shuō)：“我對(duì)你的要求不高，只要你盡力就行。”他的言行挫傷了我的自尊心，我很生氣，于是和他理論起來(lái)，他就對(duì)我大發(fā)雷霆。我憤然離家，獨(dú)自一人回到學(xué)校。我覺(jué)得，父愛(ài)之于我，永遠(yuǎn)是冰封大地，根本就沒(méi)有春天。現(xiàn)在，頂著烈日，托著沉重的行李，我無(wú)助地站在學(xué)校大門(mén)口。放假了，我沒(méi)有一絲一毫的喜悅，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。看著前來(lái)接子女回家的家長(zhǎng)以及被接子女臉上的喜悅，我心如刀絞。終于，看到了本文開(kāi)頭的一幕。我故意將頭扭過(guò)去，不想理睬父親。終于，父親還是找到了我。他急忙把車(chē)停在路邊，匆匆奔到我面前，說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，我來(lái)晚了。”我沒(méi)有理他，他急了，說(shuō)：“還在生爸爸的氣嗎?那天是爸爸不對(duì)。其實(shí)，在爸爸心里，你和弟弟一樣，都是我和你媽的心肝寶貝，我希望你比弟弟更有出息……”他一邊說(shuō)著，一邊扛起我的行李，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，父親的脊背佝僂著，白頭發(fā)清晰可見(jiàn)，額頭上還掛滿了晶瑩的汗珠，他的表情里流露著謙恭、真誠(chéng)和自責(zé)。一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也就在這一瞬間，我終于明白了，只是我從未用心去品位它。【推薦理由】該文的題目，就出題者而言，肯定不是鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)春天的。因此，這類(lèi)虛題實(shí)寫(xiě)的作文，必須把春天喻為情感世界的一種感受，落實(shí)到具體的事兒上，就不怎么難寫(xiě)了。該文中，“原來(lái)，父愛(ài)像春天，那股溫暖一直都在我身邊”，末尾畫(huà)龍點(diǎn)睛，強(qiáng)力扣題。該文的語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)都較生動(dòng)，化虛為實(shí)的寫(xiě)作技巧值得我們借鑒。

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