關于教師節的100句話

1、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

2、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

3、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問:什么叫誨人不倦。

4、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

5、把愛帶給每位學生。

6、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻。

7、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

8、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

9、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

10、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

11、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

12、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

13、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

14、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

15、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

16、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

17、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

18、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

19、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要。

20、課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

21、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

22、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德是學生心靈的明鏡。

23、教師是學生的鏡子。

24、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

25、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。

26、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

27、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

28、好筍出好竹，好師出好徒。

29、教師總是希望學生將來超過自己。

30、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。

31、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。

32、老老實實做人，認認真真教書。

33、學高為師，身正為范。

34、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

35、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

36、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

37、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

38、燃燒自己，照亮別人。

39、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

40、德無常師，主善為師。

41、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

42、嚴師出高徒。

43、養不教，父之過;教不嚴，師之惰。

44、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

45、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

46、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

47、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

48、教師的人格是教育的基石。

49、教師要融于師生的相互理解中。

50、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

51、嚴是愛，松是害。

52、認認真真工作，老老實實做人。

53、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

54、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

55、甘為學生進步的階梯。

56、認認真真教書，踏踏實實做人。

57、差生身上應更多體現著老師的愛。

58、大家齊努力，科技教育盛開花。

59、教師要用心去愛，去教育學生。

60、堅持啟發式，避免注入式。

61、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

62、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

63、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

64、要不斷地向命運挑戰。

65、命運之繩定會握在自己手中。

66、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

67、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

68、不要簡單地向后進學生說不。

69、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

70、循循善誘，誨人不倦的是老師。

71、太陽下最光輝的職業——教師。

72、心靈的溝通勝于知識傳遞。

73、慈父+慈母=教師

74、心靈塑造的最佳工程師。

75、教師的天職在勇于探索教育。

76、天荒地老，教師的童心不泯。

77、教師要以春風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

78、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

79、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

80、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

81、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會妨礙孩子增強體質的。

82、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

83、教師與畫家的相同之處的是他要創造真善美的活人。

84、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

85、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

86、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

87、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

88、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

89、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

90、孩子是值得期待的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

91、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會

92、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

93、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

94、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價

95、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。

96、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

97、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

98、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。

99、凡學之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊;道尊，然后民知敬學。

100、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

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