小峻和小薇兩位同學在“探究歐姆定律”的實驗中，所用器材有：學生電源、電流表、電壓表、標有“20Ω 2A”的滑動變阻器R’、開關，導線和定值電阻R若干。

(1)請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路連接完整。(要求：向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，且導線不能交叉)__

(2)連接電路時，開關必須__;連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關，則__表(填“電壓”或“電流” 的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)。

(3)排除故障后，他們先探究電流與電壓的關系，閉合開關，移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù)，其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為__V，他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成__比。

表1　電流與電壓關系

表2　電流與電阻關系

(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關系，先將電源電壓調(diào)為6V，分別換上多個定值電阻進行探究，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的，你認為是第__組(填實驗序號)，理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太__(填“大”或“小” 。

【答案】(1)見解析;(2)斷開;電壓;(3)2.2;正;(4)4;小

【解析】(1)向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，即電阻變大，故變阻器左下接線柱連入電路中，如下所示：

(2)連接電路時，為了電路安全，開關必須斷開。

連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，電壓表串聯(lián)在電路中，電流表與電阻并聯(lián)，因電壓表內(nèi)阻很大，故電流表示數(shù)為0，電壓表與電源連通測電源電壓，故如果閉合開關，則電壓表的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)。

(3)其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，其示數(shù)為2.2V。

根據(jù)表1數(shù)據(jù)可知，電壓表增大為原來的幾倍，通過的電流也增大為原來的幾倍，即在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。

(4)根據(jù)表中第4組數(shù)據(jù)，由歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，變阻器連入電路的電阻應為

第4組數(shù)據(jù)是拼湊的，理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太小。

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