來源:網絡資源 2022-11-15 19:58:04
溶液知識是初中化學的一個重點和難點知識,其主要重、難點知識要點包括:
(1)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化
(2)溶解度的概念及其計算
(3)過濾和結晶知識的理解和應用
(4)溶液組成的表示方法及其應用。
在一些大型考試和競賽試題中,關于溶液知識的試題往往使眾多考生感到困惑和較為棘手。為此,小編主要從關于溶液知識的重難點知識進行分析,希望能給大家一些幫助。
一、靈活應用溶解度概念知識解題
【例1】在t1℃時,20克水中最多能溶解15克X,t2℃時50克水中最多能溶解30克Y物質。則X和Y兩種物質的溶解度的關系是
A.X>Y B.X
【解析】
依題意知:本題對溶解度的概念進行了另一種較為抽象的理解,即在一定量的溶劑中最多溶解某物質的質量,說明該溶液已經達到飽和.按照溶解度的定義計算:X物質的溶解度應為:15克/20克×100克==75克;Y物質的溶解度應為:30克/50克×100克==60克.值得注意的是如果本題不對溶解度的定義進行深層次的理解,容易誤選A選項.由于X和Y兩物質所對應的溫度不相同,故溶解度是無法進行比較的.故本題的答案為:D.
【例2】某溫度下,將A物質(不含結晶水)的水溶液分成等質量的2份。向第一份加入9克A物質,充分攪拌,還有1克固體不能溶解;將第二份溶液蒸發掉40克水,并恢復到原溫度,溶液恰好飽和(無A析出),則A物質在該溫度下的溶解度是
A.40克 B.20克 C.8克 D.無法計算
【解析】
由題意分析可知:本題含有兩個隱含條件:(1)分成兩等份的溶液中蒸發掉40克水都恰好能形成飽和溶液(2)蒸發掉40克水恰好能溶解9-1==8克A物質。因此原題意可以轉化為:某溫度下,8克A物質(不含結晶水)溶解在40克水中恰好形成飽和溶液,試求A物質在該溫度下的溶解度。顯然,經過題意轉化后給解題帶來了很大的方便。直接求出答案為:8克/40克 ×100克==20克。
故本題的答案為:B。
二、靈活應用溶液組成知識解題
【例3】要使A克質量分數為20%的食鹽溶液變為質量分數為10%的溶液,可以采用的方法是
A.加入0.8A克水 B.加水使溶液的質量為2A
C.蒸發水,析出0.1A克固態食鹽
D.加入2A克質量分數為5%的食鹽溶液
【解析】
本題是考查關于溶液組成知識的一道綜合性較強的試題。解答本題的關鍵在于充分理解和應用溶質質量分數的定義。
對于A:加入0.8A后溶液中溶質的質量分數為:(A×20%)/(A+0.8A)==11.1%
對于B:加入水后溶液中溶質的質量分數為: (A×20%)/2A==10%
對于C:蒸發水,析出0.1A克固態食鹽后溶質的質量變為原來的一半,但溶液的質量變為A-0.1A==0.9A,故溶液中溶質的質量分數一定大于10%
對于D:加入2A克質量分數為5%的食鹽溶液后溶質的質量分數為:
(A×20%+2A×5%)/(A+2A)==10%
綜合以上分析得:答案為B、D。
三、靈活運用溶解度概念
解決結晶問題的計算
【例4】A、B兩種化合物的溶解度曲線如圖所示,F要用結晶法從A和B的混合物中提取A(不考慮A、B共存時對各自溶解度的影響)。
(1)取50克混合物,將它溶于100克熱水,然后冷卻到20℃。若要使A析出而B不析出,則混合物中B的質量分數(B%)最高不能超過多少?(寫出推理及計算過程)
(2)取W克混合物,將它溶于100克熱水,然后冷卻到10℃,若仍然要A析出而B不析出,請寫出在這兩種情況下混合物中A的質量分數(A%)應該滿足的關系式(以W,a,b表示,只需將答案填在橫線上)
當W>a+b時, A%
【解析】
(1)在20℃時,若要使B不析出,該溶液中B的質量不能超過20克.由于A和B的質量總和為50克,所以此時A的質量超過30克,大于其溶解度,A析出,符合題意.
即50克×B%≤20克,即得: B%≤40% 或 B%<40%.
(2)要使A析出而B不析出,至少要滿足:A%==a/(a+b),因為Wa/W;
而當W>a+b時,則a
四、溶解度和溶液組成知識的綜合應用
【例5】某物質在20℃時的溶解度為20克,在20℃ 時將該物質20克投入80克水中充分溶解,則該物質溶液中溶質的質量分數為
A.25% B.20% C.16.7% D.無法計算
【解析】
本題是一道溶解度和溶質質量分數的簡單綜合計算題,也是一道容易錯解的試題。依題意知首先必需依據溶解度計算出80克水中最多溶解溶質的質量:(設最多溶解的質量為X)則有X/80克==20克/100克 X==16克,然后依據溶質的質量分數的定義計算得:
16克/(16克+80克)×100%==16.7%
故答案為: C。
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