來源:網絡資源 2022-11-29 21:53:02
快效閱讀實質是一種強化的學習法,強化的訓練能夠有效鞏固和促進快速記憶的效果。同時,快效閱讀還能促進閱讀理解。由于高效閱讀時必須注意力集中,能按閱讀的要求抓住中心,獵取精華,加深理解,因此,高效閱讀是一種優勢積累的現代學習方法。下面就是沐憶學堂老師給大家介紹一下4種快效閱讀初中語文說明文的方法,希望對大家有幫助!
1.抓住說明對象的特征。
有的事物的特征顯露在外部,如形態。方位等;有的事物的特征在內部,如性質功能等。如何抓住特征?一是看標題,特別是標題中的修飾、限制成分。二是抓中心句。
2.理清說明的順序。
首先明確是哪類說明文,事物說明文往往以時間、空間順序居多,而事理說明文則以邏輯順序為主。其次,要找出體現說明順序的重點詞語和句子(如:時間順序往往運用表時間的詞語,空間順序多用方位詞語,邏輯順序常用“因為”“所以”“首先”“其次”以及問答的句子等。)另外,還可按行文先后順序加以排列,弄清文間的脈絡,說明的順序就明白了。
3.辨析說明方法。
分辨說明方法,要掌握各種說明方法的特點。分析說明方法的作用,必須與事物的特征和說明的內容結合起來。如《中國石拱橋》把石拱橋比作“臥虹”“飛虹”等,用打比方德望說明方法形象地說明石拱橋“形式優美”的特征。
4.揣摩說明語言。
快效閱讀說明文,要注意那些反映事物性質、狀態、程度、數量、范圍等的有關詞語。這些詞語往往起修飾限制作用。揣摩說明語言的準確性,可用刪詞法和換詞法,與原局中的詞進行比較。
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