來源:網絡資源 2022-12-04 12:51:40
攻克閱讀理解
1、有幾位同學上過一期閱讀專項班后,閱讀理解竟然考了滿分,讓人不可思議。很多同學報了很多班都沒效果,很多同學覺得閱讀理解短期內無法提高,事情并非如此,閱讀理解要想拿高分,這些方法值得借鑒。
2、課前預習。課前預習是第一次學習,通過課前預習了解上課內容。針對不理解的地方,及時記錄疑難點。課前完成老師布置的閱讀理解題。一定是老師還沒有講開始寫,逼迫自己動腦筋,逼迫自己暴露問題。如果上課老師把題都講了,再寫,當然能寫好。看似拿了高分,不是自欺欺人嗎?
3、課前寫題。寫題是為了發現問題,知道哪里不會,上課才會集中注意力聽課,這就是知恥而后勇。很多老師把方法講了,題也講了,再讓孩子去寫。當然全對。只是看到了好的分數,卻沒有發現孩子答題的問題,當然進步慢。很多同學,只是一味聽課,覺得老師講得好,不去練題鞏固,當然是一知半解。
4、課中訓練。上課的目的是請老師梳理閱讀答題方法,學習老師的答題方法。所以課中要緊跟老師的思路,積極互動,根據老師的點撥,不停地思考。有的同學上課就是不停記筆記,是筆記重要還是聽課重要呢?既然是網課,一般有回放,利用回放整理筆記,顯然比較好。每一節直播課,都是訓練課,一定要高效利用課堂時間,課堂認真練,課后才省心,如果預習是第一次學習,上課其實是第二次學習,上課就是復習課。學會預習,就是培養自學能力的,學會自學,才也是學習的最高境界。
5、作業點評。作業點評是學習任何學科的重要環節。很多同學聽完課,寫完作業,就銷聲匿跡了。覺得寫好作業就好了,這是大錯而特錯。班課講到的問題,往往是大多數同學的問題,并沒有針對你的問題進行輔導,而作業點評,恰恰是針對你的問題進行指導,所以更要認真聽。看看老師提出了那些建議,我的答案還有哪些問題,我該如何調整?
6、總結反思。最優秀的學生往往會寫反思筆記,反思筆記怎么寫:1、我為什么寫錯了?2、正確的方法是?3、我該如何調整?首先說一說我為什寫錯,有的同學是沒有看清題,有的同學是沒有讀懂題,有的同學是不知道答題格式。第一步,你就在旁邊標注,出錯原因:粗心、沒有看懂題、沒有背誦答題公式。第二步。正確的方法是:這道題有答題格式:如修辭類賞析題要這樣寫:修辭手法+修辭作用+寫了什么內容+表達情感;如人物描寫類賞析題要這樣寫:人物描寫手法+生動形象+寫出了人物~~心理+性格或精神品質。第三步,我該如何調整:如下次要認真讀題;要背誦答題公式;要認真聽老師講等。
7、沒有思考,就沒有進步,沒有反思,就沒有學習。這些同學之所以拿滿分,是因為他們懂得科學的學習方法,持續訓練。很多同學不了解學習方法,又不按照老師的要求執行,還沒有持之以恒的精神,當然只會走更多的彎路。懂得這些學習方法,語文拿高分不難。
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