中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考滿分作文賞析，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
尼采曾言：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”
隨著多元文化的競相綻放，“超燃”“燃曲”“燃文”“燃片”……“燃”悄然走紅。熱血的青年與激昂的時代攜手共進，迸發(fā)出激情四射的“燃文化”，引領(lǐng)我們“燃”出自信，“燃”出風釆，與世界共舞。
當《我和我的祖國》響徹云霄，當《厲害了，我的國》點亮銀幕，當一座座跨海大橋橫空出世，當“鴻蒙”隆重登場、力挽狂瀾時，你是否會不由得燃起祖國之強盛的禮贊呢？在充滿“燃文化”因子的氛圍里，你可以恣意起舞，隨心律動，“燃”你所“燃”。
然而，早在清朝，那個落寞的時代，那段屈辱的歷史，封建統(tǒng)治者夜郎自大，閉關(guān)鎖國，政府在賠款割地中茍延殘喘，國家主權(quán)岌岌可危。紈绔子弟不學無術(shù)，或嬉笑斗鳥，或吸食大煙。才學之士，無報國之門，哀鴻遍野。如此，人們何以能“燃”？“燃文化”怎會興起？
只有這個“超燃”的時代，在充滿愛和擔當?shù)膰壤�，我們青年才�?ldquo;燃”、敢“燃”，并能“燃”出烈火。
蔣勛有言：“青春是一種孤注一擲的揮霍。”90后女孩兒宋璽，在時代浪潮中，肆意燃燒自己的青春，文當北大學霸，藝奪合唱冠軍，武打海盜維和，并用一席演講，點燃無數(shù)萌動的青春激情。
再看，“燃片”——《紅海行動》，同樣，在維和的銷煙中，那感人肺腑的生死營救，那充滿大國情懷的責任擔當，無不擊蕩著你的內(nèi)心。“別怕，我們是中國海軍，我們帶你們回家。”“無論你在世界上任何一個地方，你的安全都是我們海軍的責任。”此時，作為國人，你的斗志，你的激情何能不“燃”？生活在這樣的國度，你還會說“人間不值得”嗎？
時下，“燃文化”的興起，是時代的必然，是中華民族日益崛起的體現(xiàn)和象征，也是時代賦予青年的責任和使命。它逢勃向上、積極進取、充滿熱度和力量，激發(fā)我們在自己的朝圣路上奮力前行。
一路上，我們不僅要“燃”，更要懂得如何去“燃”，如何借“燃”文化之元氣在世界舞臺上講好中國故事，引領(lǐng)世界一起舞動。
“燃”，雖流行，但不能盲從，要善于發(fā)現(xiàn)自身的“燃點”，找到那片合適的鑰匙，去開啟夢想之門。每個人都有自己的“亮度”，都有“燃”起來的潛能。魯迅先生說，“有一分熱，發(fā)一分光。”守島英雄王繼才只是一名民兵哨所所長，卻堅守開山島32年，刺骨的寒風，常年的孤獨，都不曾熄滅他內(nèi)心的火焰。站穩(wěn)自己的位置，扛起自身的責任，哪怕只是微光，也能燭照一方。
“燃”，并非因外界刺激而短暫亢奮或一時熱情，而是一生的“燃燒”，持續(xù)地釋放能量。只有遵從內(nèi)心，點燃內(nèi)心的火焰，才能持續(xù)恒久，源源不斷地迸發(fā)火力。心不想走，腳就不會出發(fā)。狀態(tài)能否“燃”起，取決于心靈的溫度。心中揣著火，腳就不會停。
“燃”，也并非全是鮮花和掌聲，更多的是，苦過、痛過之后的責任和擔當。林鳴和他的“世紀大橋”，可謂是“超燃”的人和“超燃”的物，然而在成就“超燃”之前，林鳴卻付出了常人無法想象的艱辛，在他內(nèi)心，始終燃著一份信念，并擁有著為夢想不懈奮斗的激情，最終才“燃”出了自己理想的樣子，成就了世人囑目的港珠澳大橋。
“燃”起來，讓世界看到我們的光亮。近年火爆的《中國詩詞大會》，結(jié)合時代元素，以“超燃”的方式將中國的經(jīng)典文化推向世界，向世界講述著中國文化和中國精神，讓“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的浩然正氣、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷，在世界舞臺上蕩氣回腸。
迎著曙光，我們“起舞”，但不是獨舞，而是站在世界舞臺上，燃燒激情，用中國特色的昂揚姿態(tài)與世界共舞。
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