初中歷史學習方法技巧

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從初一開始，學生開始學習歷史，學習歷史的方法也是非常重要的，掌握了方法會事半功倍。

一、做好預習、聽講、復習這三個至關重要的環節。

1、課前認真預習

可以使學生對即將要講到的歷史事件、人物等有一個簡單了解。另外，學生可以找到自己不懂的地方，以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問。

2、上課認真聽講

這是理解和掌握知識的關鍵。課上應勤于思考，跟著老師的思路，積極思考回答老師的問題。在聽講時還應養成記筆記的好習慣，除了老師的板書以外，還要培養對一些重點內容作記錄，如老師多次重復的內容，課本中一些思考題的答案等等。

3、課后認真復習

“溫故而知新”，反映了學習過程不能一次性完成，課后的復習有助于加強對知識的鞏固和理解。

二、不斷地培養自己對歷史的興趣

使學生養成濃厚的學習的興趣，興趣是自學的先導，是最好的老師。有了濃厚的興趣，遇到挫折困難才能頑強攻克，百折不撓。

三、學習歷史的步驟：

學習歷史第一步：

首先要背會歷史朝代歌，熟悉每一個朝代的先后順序。

學好歷史第二步：

對歷史事件、歷史人物、歷史過程、歷史概念等知識要通過背誦記憶來完成。在學習歷史，背誦記憶課本上的知識時，應首先弄懂它的意思，然后再去背誦記憶，這樣就會有事半功倍的效果。在記憶復雜的年代(時間)、地點、人物、事件時可以嘗試用不同的記憶方法。歷史是記憶性較強的學科，但僅僅死記硬背史實是遠遠不夠的，在記憶的基礎上進一步理解和運用。要善于找出各個歷史事件之間的相互關系，弄清每件史實前因后果，這對今后歷史學科的學習是非常重要的。

學習歷史第三步：

適當的做一些試題，作業是學生對知識基本理解后，驗證知識掌握的準確程度，加深對知識的理解以及運用歷史知識分析、解決問題的過程。作業練習一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進行，作業要獨立完成，做作業時，不要照書抄，要盡量根據自己的記憶寫出答案，確實寫不出來，再看看書。

學習歷史第四步：

為了加強對知識的掌握和鞏固。學習一兩個單元之后，要及時進行檢測。檢測時題型可以多樣，但要突出重點知識，不必做一些難題、怪題。

學習歷史第五步：

不管是平時的作業還是測試的試題，對于出錯率高的試題要多思考，多做題，避免下一次做錯，把每一次的錯題改正，并在書上找出對應的知識點，搞明白錯誤的原因。

學習歷史第六步：

要充分利用課余時間去閱讀課外書籍,尤其是與課文有關的課外書，這樣就會進一-步加深學生對所學的知識的理解和掌握。也可以看一些歷史性的紀錄片、電視劇和電影，有利于熟悉歷史人物和歷史事件。

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