中考網整理了關于2024年初中歷史答題技巧：文字類材料題，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　傳統(tǒng)類型的材料解析題主要是文字類型的材料題。其文字材料來源廣泛(前面已有論述)。其中尤以文言文和外語翻譯文字的閱讀理解難度較大。學生必須具備相應的閱讀理解能力及相應的背景知識(如地理知識等)。

　　1.閱讀材料,回答問題。

　　材料一:有學者指出,蘇聯(lián)模式具有雙重效應。蘇聯(lián)模式對于蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化和國防現(xiàn)代化是有效的,但在使國民經濟結構保持平衡,國民經濟整體持續(xù)增長方面卻顯得乏力。

　　材料二:1928-1940年,蘇聯(lián)國防工業(yè)總產值增加了1.8倍,年增長率高達39%。1938年與1930年相比,步、機槍的產量增長了8倍,火炮產量增加了12倍。坦克1930年有170輛,兩年后增加到3000輛每;到1937年底,蘇軍擁有各類坦克1.5萬輛。1936年蘇軍擁有飛機672架,是1928年的4倍。——以上材料均摘編自劉宗緒主編《歷史學科專題講座》

　　材料三:在反法西斯戰(zhàn)爭中,蘇軍的技術裝備全部更新。蘇軍重型HC-2坦克超過德國“虎式”坦克的威力。火箭炮(“喀秋莎”)、強擊機等新型武器都有極大的發(fā)展。1949年,蘇聯(lián)成功爆炸了第一顆原子彈。之后,美、蘇兩國核軍備競賽進一步升級。到70年代初,美、蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢。——摘編自《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》教師教學用書

　　（1）據材料一,指出蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化迅速實現(xiàn)的原因。

　　（2)據材料二、三,歸納蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化中武器裝備發(fā)展的主要歷程

　　（3）結合所學知識,概括蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化對當今俄羅斯的重大影響。

　　【答案】(1)高度集中的計劃經濟體制。斯大林模式。

　　(2)198-1940年快速發(fā)展;反法西斯戰(zhàn)爭:重型武器裝備的發(fā)展;戰(zhàn)后(美蘇冷戰(zhàn)時期):研制原子彈、與美國進行軍備競賽。

　　（3)①提供了國防工業(yè)基礎;②造成國民經濟結構失衡、增長乏力。

　　【解析】本題材料以敘述的形式考查蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化。

　　第(1)問,一審題,找準限定詞“蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化”“迅速實現(xiàn)原因”,明確問題。二讀題,帶著問題,讀材料,“蘇聯(lián)模式對于蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化和國防現(xiàn)代化是有效的,但在使國民經濟結構保持平衡,國民經濟整體持續(xù)增長方面卻顯得乏力……”并結合所學知識可知,高度集中的計劃經濟體制、斯大林模式是蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化迅速實現(xiàn)的原因。

　　第(2)問,設問中出現(xiàn)“據材料”“武器裝備發(fā)展的主要歷程”,說明答案在材料里,返回材料逐句閱讀分析,總結概括得出蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化中武器裝備發(fā)展的主要歷程有三個:1928-1940年快速發(fā)展;反法西斯戰(zhàn)爭:重型武器裝備的發(fā)展;戰(zhàn)后(美蘇冷戰(zhàn)時期):研制原子彈、與美國進行軍備競賽。

　　第(3)問,出現(xiàn)限定詞“結合所學知識”“概括”“重大影響”,明確問題。結合所學分析影響,注意一分為二,從正反兩個方面分別作答。答題時,按分值列點,多角度歸納,做到條理化、段落化、序號化、要點化,切記不要以詞帶句。

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