來源:網上整理 作者:中考網整合 2024-07-29 11:21:45
中考網整理了關于2024年廣東廣州市科技特長生政策匯總,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
科技特長生招生詳情
廣雅中學(荔灣校區)
招生人數:
科技特長生:60人,以“博雅強基項目”、“科學創新項目”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過14人)。
(三)綜合素質優異、學科特長突出。在數理方向具有特長和潛力。
廣雅中學(花都校區)
招生人數:
科技特長生:50人,以“博雅強基項目”、“科學創新項目”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過12人)。
(三)綜合素質優異、學科特長突出。在數理方向具有特長和潛力。
廣州市第二中學
招生人數:
科技特長生:90人,以“應元強基計劃實驗班(數理)”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過21人)。
(三)在初中階段綜合素質優秀,學科特長突出,具有創新潛質,志向遠大、勇于擔當。
廣州中學
招生人數:
科技特長生:52人,以“創新人才培養項目”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍(含政策性照顧學生)和天河區學籍的考生,或具有天河區戶籍的外地返穗生,或具有天河區學籍和公辦普通高中報考資格的隨遷子女(不超過15人)。跨區生按戶籍所在區報考。
(三)認同我校的辦學理念,在初中階段綜合素養優秀,志向高遠、心系家國、責任感強,數學、物理、化學、生物、信息等學科中至少有一個學科特長較突出,具有科技創新潛質。
執信中學
招生人數:
科技特長生:40人,以“元培科技創新探索課程”、“元培強基計劃課程實驗班”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過9人)。
(三)初中階段綜合素質優秀,對五大學科奧賽或科技創新項目有濃厚興趣,有扎實的學科基礎,志向遠大,社會責任感強,具備發展潛能與創新潛質的初中應屆畢業生。
廣州第六中學(海珠校區)
招生人數:
科技特長生:65人,以“數理類拔尖人才特色課程”、“科技創新類特色課程”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過19人)。
(三)具有學科特長及創新潛質的優秀初三畢業生均可申請。申請學生應至少具備以下特質之一,并提供相關證明材料。
1. 具有數理學科特長:初中階段在數學、物理、化學、生物學、信息學等方面具有突出技能或專長并能提供佐證材料,或經學校自招工作組認定具有某種學科特長。
2. 具有創新潛質:在各級各類科創比賽中表現優異或有高等院校三位正高級的科技教育專家實名推薦。
廣州第六中學(從化校區)
招生人數:
科技特長生:40人,以“數理類拔尖人才特色課程”、“科技創新類特色課程”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過12人)。
(三)具有學科特長及創新潛質的優秀初三畢業生均可申請。申請學生應至少具備以下特質之一,并提供相關證明材料。
1. 具有數理學科特長:初中階段在數學、物理、化學、生物學、信息學等方面具有突出技能或專長并能提供佐證材料,或經學校自招工作組認定具有某種學科特長。
2. 具有創新潛質:在各級各類科創比賽中表現優異或有高等院校三位正高級的科技教育專家實名推薦。
廣州市黃廣中學
招生人數:
科技特長生:21人,以“拔尖創新人才實驗班”的名義招生
報考條件:
申請學生應至少具備以下方面特質之一:
(1)研究創作方面:在人文、科技、研究實踐、創新與設計等方面具有突出才能。
(2)學科特長方面:在語文、英語、歷史、地理、政治、數學、物理、化學、生物、信息等學科具有至少一個領域的學科特長。
(3)綜合素養方面:綜合素質全面,身體素質佳。
廣州市華僑中學
招生人數:
科技特長生:29人,以“空天智能實驗班”的名義招生
報考條件:
初中階段綜合素質優秀,具有理科學科特長、創新潛質的應屆初三畢業生,且至少具有兩項以下材料:
1.可資說明理科學科特長相關材料;
2.有三模(陸海空)或編程或電子制作等科技類活動(各級教育行政部門清單)經歷;
3.擔任科普館、博物館、圖書館等公益場所的志愿者服務;
4.個人作品(設計制作的模型作品的照片或視頻,設計圖樣化表達的成果可以是手繪或軟件繪圖輸出)。
廣州大學附屬中學
招生人數:
科技特長生:70人,以“數理類強基計劃實驗班”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過25人)。
(三)志向遠大、追求卓越、品學兼優,在數學、物理、化學、生物、信息等學科具有學科特長,具備發展潛能和創新潛質的優秀初中應屆畢業生均可申請。
廣州市第五中學(金碧校區)
招生人數:
科技特長生:34人,以“張衡數理實驗班”、“張衡科技創新班”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍(含政策性照顧學生)和海珠區學籍的考生,或具有海珠區戶籍的外地返穗生,或具有海珠區學籍和公辦普通高中報考資格的隨遷子女(不超過10人)。跨區生按戶籍所在區報考。
(三)認同廣州市第五中學“科雅育人”辦學特色,在初中階段綜合素質優秀,學科特長突出,具有創新潛質,具有出色的學術潛質和思維品質,具有遠大志向和社會責任感的學生,并有志于將來從事人文、數理和科技領域工作的初中畢業生均可申請報名。
廣州市第五中學(校本部)
招生人數:
科技特長生:37人,以“張衡數理實驗班”、“張衡科技創新班”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍(含政策性照顧學生)和海珠區學籍的考生,或具有海珠區戶籍的外地返穗生,或具有海珠區學籍和公辦普通高中報考資格的隨遷子女(不超過11人)。跨區生按戶籍所在區報考。
(三)認同廣州市第五中學“科雅育人”辦學特色,在初中階段綜合素質優秀,學科特長突出,具有創新潛質,具有出色的學術潛質和思維品質,具有遠大志向和社會責任感的學生,并有志于將來從事人文、數理和科技領域工作的初中畢業生均可申請報名。
廣州市南武中學(校本部)
招生人數:
科技特長生:37人,以“CCAE高中科學部強基班”的名義招生
報考條件:
申請學生應至少具備以下條件之一,并提供相關佐證材料。
1.科技創新方面:在科技發明、科創實踐、創意與設計等方面有一定興趣愛好,特長較突出。
2.學科特長方面:在數學、物理、化學、生物、信息技術(機器人編程)等學科或語文、英語、歷史、哲學、藝術學科特長特別突出的,所在學校校長可以實名推薦。
3.綜合素養方面:守紀律志向高,刻苦鉆研不怕吃苦,具有較好的創新思維品質、人文素養。
廣州市第一中學
招生人數:
科技特長生:57人,以“‘院士·星光’科技創新實驗班”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍(含政策性照顧學生)和荔灣區學籍的考生,或具有荔灣區戶籍的外地返穗生,或具有荔灣區學籍和公辦普通高中報考資格的隨遷子女(不超過20人)。跨區生按戶籍所在區報考。
(三)具有家國情懷、遠大志向和社會責任感,具備一定的科技特長或創新潛質,義務教育階段學習綜合素質評價高。
華南師范大學附屬中學(石牌校區)
招生人數:
科技特長生:35人,以“大學先修(數理)實驗班”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過7人)。
(三)綜合素質優異、學科特長突出及創新潛質優秀的初三畢業生。申請學生應至少具備以上方面特質之一,并提供相關證明材料。
廣州市玉巖中學
招生人數:
科技特長生:57人,以“領軍數理拔尖人才培養項目”、“琢玉創新人才培養項目”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍(含政策性照顧學生)和黃埔區學籍的考生,或具有黃埔區戶籍的外地返穗生,或具有黃埔區學籍和公辦普通高中報考資格的隨遷子女(不超過17人)。跨區生按戶籍所在區報考。
(三)初中階段綜合素質優秀,在數理或科技方面具有突出的學科特長或創新潛質,具有遠大志向和社會責任感。
廣州市外國語學校
招生人數:
科技特長生:30人,以“翔宇學院”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過3人)。
(三)認同廣州外國語學校的辦學理念,在初中階段綜合素質優秀,具有良好的學習能力、人格特質和思維品質等創新潛質,且有遠大志向和社會責任感的初中畢業生。
廣州市協和學校
招生人數:
科技特長生:45人,以“和致科技創新班”的名義招生
報考條件:
(一)參加我市中考報名的初中應屆畢業生。
(二)具有廣州市戶籍的考生(含政策性照顧學生)或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女(不超過13人)。
(三)在初中階段綜合素質優秀,對科技有濃厚興趣,積極參與科技創新活動,具備創新潛質。
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