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初中說(shuō)明文范文：帶著感動(dòng)出發(fā)600字[2]

我也說(shuō)不清為什么：當(dāng)我在電視上第一次看見(jiàn)英語(yǔ)時(shí)，就覺(jué)得 此路不通 ,有 緣 無(wú)份。哪成想 冤家路窄 ,這門語(yǔ)言還偏偏成了我每日的 座上賓 .苦得我只好在英語(yǔ)課上硬著頭皮聽(tīng)，遺憾的是，我還是被它給打敗了，到頭來(lái)左

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：帶著感動(dòng)出發(fā)600字[1]

回首往日，我們收獲了歡樂(lè)，也收獲了悲傷，然而更多的是在那不經(jīng)意間的溫暖和感動(dòng)。 感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然;感動(dòng)是一種感激，于理解于情懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于態(tài)度于志向。總之，我們的生命中少不了感動(dòng)。 1

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于成長(zhǎng)的600字[3]

暑假里，我十分無(wú)聊，突然，我腦子一轉(zhuǎn)，就有了一個(gè)豐富暑假生活的好點(diǎn)子：擺地?cái)偂?我找到自己的同桌，跟她說(shuō)了自己的想法。她連聲拍手叫好，馬上同意和我一起 創(chuàng)業(yè) 。哈哈，太好了! 我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上找了一些熒光棒

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于成長(zhǎng)的600字[2]

獨(dú)坐在沙灘上，看著大海，看看太陽(yáng)從東邊慢慢升起，我不由覺(jué)得好愜意!這蔚藍(lán)之下又是一片蒼海。這也許正是在訴說(shuō)著過(guò)去和將來(lái)。 我慶幸能夠看到海，第一次見(jiàn)證了海的滄茫。這正是面朝大海，春暖花開(kāi)吧!我陶醉在這其

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于成長(zhǎng)的600字[1]

在我腦海里，有許許多多的難忘的事，其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。 那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道： 今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了 。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：珍惜說(shuō)明文500字[3]

在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸;在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn);在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì)消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：珍惜說(shuō)明文500字[2]

廣闊的人世間，無(wú)處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。 一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)怎樣。原本，我以

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：珍惜說(shuō)明文500字[1]

珍惜時(shí)間吧!不要給自己留下遺憾。簡(jiǎn)單的一句卻用說(shuō)不盡的含義。不管我在何方，耳邊總會(huì)想起父母的話語(yǔ)。 珍惜現(xiàn)在的一切吧，等失去時(shí)再后悔就晚了。 我們需要珍惜的東西數(shù)不勝數(shù)，但有一樣是我們?cè)趺匆矡o(wú)法去制止他

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于自信的說(shuō)明文[3]

穿越歷史洪澤，回眸過(guò)往。看一代文學(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。 他初次應(yīng)試，便名落孫山，可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí)，面對(duì)著相同的考題，他竟把原來(lái)那篇相同的

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于自信的說(shuō)明文[2]

我并不美麗，但我充滿自信。因?yàn)樽孕牛�我變得更加開(kāi)朗;因?yàn)樽孕牛�我變得更加�?lè)觀。自信是生活中必不可少的一部分! 做任何事情都要充滿自信! 記得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于自信的說(shuō)明文[1]

有一天下午的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)老師： 鞠 字怎么寫(xiě)? 老師想了想說(shuō)： 哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀? 聽(tīng)完老師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于大自然的600字[3]

安全 重于泰山，光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)! 由 學(xué)會(huì)自我保護(hù) 這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于大自然的600字[2]

大自然是一個(gè)奇特的存在，她既讓我覺(jué)得親近又讓我覺(jué)得神秘。親近的是她帶給了我們高山、流水、和風(fēng)等美好的一切，神秘的是她讓人類總是想要去探究她。 星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：關(guān)于大自然的600字[1]

出門，感受清新的空氣;來(lái)林，感受清脆的鳥(niǎo)聲;到河，感受水的冰涼;看花，感受千枝吐蕊的丁香;去大自然，感受四季的世界。 感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：自我保護(hù)600字[3]

在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來(lái)，勇敢自救，這樣，你就能換來(lái)生的希望。 記得在小學(xué)二年級(jí)的一天。放學(xué)了，學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至，我在人群中

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：自我保護(hù)600字[2]

學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。它像是一朵朵幸運(yùn)之花，環(huán)繞在我們的身邊;它像是一盞盞明亮的燈，照亮自己不知的黑暗;它更像一面面反射的鏡子，折射出別人真實(shí)的內(nèi)心，讓自己變的安全。 在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：自我保護(hù)600字[1]

安全 重于泰山，光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)! 由 學(xué)會(huì)自我保護(hù) 這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：值得品味說(shuō)明文【3】

夏天，太陽(yáng)把大地烤得像一大火爐，我獨(dú)自一人，坐在大槐樹(shù)下乘涼。藤椅邊上放著一個(gè)精致的小桌，小桌上放著一杯茶，不多，只有一杯，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生就想著茶一般，少了不行多了也不行，如果少了，邊嘗不出

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：值得品味說(shuō)明文【2】

一杯香醇可口的咖啡，一壺沁人心脾的花茶，一塊美味誘人的蛋糕 或許都被人們細(xì)細(xì)品味過(guò)。其實(shí)，不僅僅是這些美食，生活中的許多事也值得品味。就比如失敗。 每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，有些人可以從此一蹶不振，有些人會(huì)

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：值得品味說(shuō)明文【1】

你的生活是否淡然無(wú)味?是否平淡無(wú)奇?是否還在迷醉于 寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒 的境界?其實(shí)，生活本就是舞臺(tái)，值得展現(xiàn)，值得品味。 有時(shí)，一個(gè)在家里，泡一杯咖啡，放幾顆冰糖 細(xì)細(xì)

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：珍惜友情說(shuō)明文【3】

愛(ài)可以分成好多類：親情的愛(ài)，人人的愛(ài)，爸媽的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)和友誼的愛(ài)。 (并列關(guān)系處理的不好，親情，友情可以并列，但是他們和爸媽，同學(xué)，人人就不能并到一起了)友誼是最重要的，因?yàn)槿耸切枰�交流的，需要向人�?/p>

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：珍惜友情說(shuō)明文【2】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼XX年過(guò)去了。在XX年的XX生活里，我們的友誼越來(lái)越深。可是因?yàn)榉N種原因大家只能分開(kāi)，可是我們的友誼還在繼續(xù) 步入中學(xué)的殿堂，開(kāi)始了嶄新的生活。我在心中默默的祈禱著，希望我們還能在一起。一起

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：珍惜友情說(shuō)明文【1】

在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音! 轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)�流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。 茫茫人海，知音

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：與書(shū)為友600字【2】

小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)： 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。 那時(shí)候的我還小不懂得什么意思，直到現(xiàn)在我終于明白了。書(shū)是我的朋友，能讓我開(kāi)闊豐富人的眼界;書(shū)是一座橋，能帶我走向成功的彼岸;書(shū)是一把鑰匙，能打開(kāi)智慧的大門 我

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：與書(shū)為友600字【1】

高爾基曾說(shuō)過(guò)： 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。 但在我看來(lái)，書(shū)不僅僅是一層階梯，一件工具，它還是一位朋友，一位終生的伴侶。 書(shū)是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭，見(jiàn)利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比，書(shū)是多么忠實(shí)可靠哇。即使

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：雨的訴說(shuō)600字【2】

我是雨，走向大地，給枯萎的樹(shù)木帶來(lái)生的希望，外旱民帶來(lái)新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬(wàn)物。 我是春天的綿綿細(xì)雨，跟隨著春天的腳步來(lái)到大地，獻(xiàn)給大地綠萌一片，為大地帶來(lái)綠的氣息

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：雨的訴說(shuō)600字【1】

四季之中，春是最美的;春天之中，春雨是最美的。與其說(shuō)春雨是一種美妙的自然現(xiàn)象，還不如說(shuō)春雨是一年中第一位給心靈滋潤(rùn)的使者。 我來(lái)臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗，也不像秋雨之前那樣涼冰冰的，卻還能看見(jiàn)低

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：在成長(zhǎng)的路上說(shuō)明文【2】

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)很多事，但有件事是讓我難忘的，他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。 那天是星期六中午，我們?nèi)�家要一起做煎餅吃。做煎餅要和面水，和面水特別費(fèi)勁，所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：在成長(zhǎng)的路上說(shuō)明文【1】

在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但總也揮之不去的是我的軍人情結(jié)。我想的最多的是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大將軍。 我從小就特別喜歡軍人。每次媽媽帶我出去玩，我都到練兵場(chǎng)上看訓(xùn)練。電視里只要有軍人的節(jié)目

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：有關(guān)勤奮的說(shuō)明文【3】

學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò)： 勤奮出靈感。 繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的，她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個(gè)詛咒，只要踏踏實(shí)實(shí)，做好每一天便可。青年是革命的柱石，青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者!

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：有關(guān)勤奮的說(shuō)明文【2】

正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者! 中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：有關(guān)勤奮的說(shuō)明文【1】

人的才能不是天生的，是靠堅(jiān)持不懈的努力，靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。 史蒂芬 霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：掌聲響起來(lái)說(shuō)明文【1】

孤獨(dú)站在舞臺(tái)上，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨。多少青春不在，多少情懷更改，我還擁有你的愛(ài)。 好像初次的舞臺(tái)，聽(tīng)到第一聲喝彩，我的眼淚忍不住掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)失敗，經(jīng)過(guò)多少等待，告訴自己要忍耐。 掌聲響

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：掌聲響起來(lái)說(shuō)明文【2】

曾記得有一個(gè)幼稚的小男孩一聲一聲的叫著媽媽。轉(zhuǎn)眼間，我已成了一個(gè)暢所欲言的少年，自豪的邁進(jìn)中學(xué)，盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 課堂上，我不敢舉手。即使我有委婉動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言流利的回答老師那可以令教室鴉雀無(wú)聲的

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：戰(zhàn)勝困難的說(shuō)明文【2】

巴爾扎特曾說(shuō)過(guò)： 困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。 是啊，弱者面對(duì)困難，定沒(méi)有勇氣去克服，而對(duì)于強(qiáng)者，困難并沒(méi)有那么可怕，只要用心、努力，就一定能克服困難。在生活中，我也有不少

2019-06-05   

初中說(shuō)明文范文：戰(zhàn)勝困難的說(shuō)明文【1】

姐姐給我講過(guò)這樣一個(gè)故事在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山，望而卻步，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇的是放棄，不去嘗試，不攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，

2019-06-05