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1守恒法 守恒法解題的核心就是質量守恒定律中的六不變。除此之外，化學中的等量關系還表現為同一物質中的電荷守恒、化合物中化合價守恒、同一化合物等量關系。學生對于挖掘題目中隱含的等量關系的能力較弱，對于物
2016-04-05
做題順序 一般來說，物理、化學題目的排列順序都是先易后難，因為出題老師也希望通過這樣一種循序漸進的方式使大家盡快進入到答題狀態中。既然這樣，那我們在做題的時候也就應該盡可能地依據題目安排的順序一一解答
2016-04-05
1、注重雙基知識，突出重點。以課本為主線，認真吃透課本，全面掌握基礎知識，這是學好化學的根本。 在強調 雙基 的同時突出重點，其中化學用語是學好化學的基礎，所以我們在學習時，一定要花力氣通過記憶、強化訓
2016-04-05
初中化學實驗中包括了制取氧氣、氫氣、二氧化碳三種氣體和試驗氫氣還原性等氣體實驗。許多學生做氣體實驗時，常常感到手忙腳亂、顧此失彼、難于控制。這與氣體反應速度較快，實驗準備工作不夠，操作動作不協調等有
2016-03-31
一、專項訓練，集中強化，總結規律，突破難點 在一模考試前后，考生已經完成了化學知識的系統復習，在5月下旬至6月中旬的這段時間內，建議考生能夠進行中考題型的專項訓練。這不僅有助于考生總結某一題型的解題思路
2016-03-31
中考是同學們在初中階段的最后一次考試，也是最重要的一次考試。通過近年參與中考化學閱卷及搜集考后的反饋信息，發現有許多平時學習成績相當好的學生，由于在考場上的應試方法不當，解題技巧不靈活，而導致中考成
2016-03-31
化學反應現象是化學反應本質的外在表現，初中生不但要做好化學實驗，而且還應該能用客觀、準確的語言把實驗現象描述出來。筆者結合教學實踐，概括和梳理出中學生在描述實驗現象時應該注意四個問題。 一、忌以偏概全
2016-03-31
近年來中考化學記憶性試題減少，貼近考生生活實際、注重探究的特點，針對這些特點，朽建議考生從以下幾方面復習： 一、掃描重點，抓住難點 復習中，考生要按照考試大綱中各知識點能力的要求，從低層次到高層次復習
2016-03-31
中考的步伐已逼近了，針對化學這門學科，許多知識點需要強化記憶，下面是某些化學知識點的歸納總結。 一、初中化學常見物質的顏色 （一）、固體的顏色紅色固體：銅，氧化鐵2、綠色固體：堿式碳酸銅3、藍色固體：氫
2016-03-31
如何發現你自己的問題在什么地方，并且進行有效的處理呢？比方說咱們去年關于西城的一模的時候呢，有一道三三題，也就是關于我們的實驗題，那么對于這一題來講呢，基本上學生丟分呢，可以說七分的題，平均得分的話
2016-03-31
與鹽相關的化學方程式 （1）鹽（溶液）+金屬單質 另一種金屬+另一種鹽 鐵和硫酸銅溶液反應：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （2）鹽+酸 另一種酸+另一種鹽 碳酸鈉與稀鹽酸反應：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 碳酸氫鈉與稀鹽酸反
2016-03-31
與硫酸有關的化學方程式： 2NaOH（或KOH）+H2SO4=Na2SO4+2H2O現象：不明顯 Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O現象：紅色固體溶解，生成黃色溶液 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O現象：黑色固體溶解，生成藍色溶液 Cu（OH）2+H2SO4
2016-03-31
1、堿性氧化物+酸 鹽+H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2OZnO+2HNO3=Zn（NO3）3+H2O 2、堿+酸 鹽+H2O Cu（OH）2+2HCl=CuCl2+2H2OCu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O NaOH+HCl=Na
2016-03-31
堿+非金屬氧化物 鹽+水 苛性鈉暴露在空氣中變質：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 苛性鈉吸收二氧化硫氣體：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 苛性鈉吸收三氧化硫氣體：2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O 消石灰放在空氣中變質：Ca（OH）2+CO2=CaCO3
2016-03-31
與鹽酸有關的化學方程式： NaOH（也可為KOH）+HCl=NaCl+H2O現象：不明顯 HCl+AgNO3=AgCl +HNO3現象：有白色沉淀生成，這個反應用于檢驗氯離子 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 現象：百色固體溶解，生成能使純凈石灰水變
2016-03-31
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