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第一步：把握新課程新特點 如何才能學好數學，掌握最全面、實用的考試技巧呢?在考試中取得好成績首先要把握新課程的特點，而目前與新課程相適應的新特點主要有以下四點： 1.在數學考試中，規律意識類試題將成為主流
2022-08-26
在考試時，我們常常感到時間很緊，試卷還沒來得及做完，就到收卷時間了，雖然有些試題，只要再努一把力，我們是有可能做出來的。這其中的原因之一，就是解題速度太慢。 幾乎每個學生都知道，要想取得好成績，必須努
2022-08-26
解題思路的獲得,一般要經歷三個步驟：1.從理解題意中提取有用的信息,如數式特點,圖形結構特征等;2.從記憶儲存中提取相關的信息,如有關公式,定理,基本模式等;3.將上述兩組信息進行有效重組,使之成為一個合乎邏輯的和
2022-08-26
配方法 所謂配方，就是把一個解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數學中一種重要
2022-08-26
初中數學學習方法指導 相關推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點，應試技巧 助你迎接2023年中考！
2022-08-26
記憶是知識的倉庫，學過的知識記得牢，積累的知識就豐富，而豐富知識的積累將為創造型人才的培養奠定堅實的基矗因此我們每一個小學教師都應該重視學生記憶力的培養，教給學生記憶的方法。許多數學知識，不僅需要學
2022-08-26
初中階段學生數學學習成績兩極分化非常嚴重，學習差的學生占的比例較大，特別在初中二年級表現得尤為明顯。那么，造成兩極分化比較嚴重的原因是什么?如何預防嚴重分化?本文結合自己的教學實踐作一些粗淺的探討。 一
2022-08-26
數學的解題方法是隨著對數學對象的研究的深入而發展起來的。教師鉆研習題、精通解題方法，可以促進教師進一步熟練地掌握中學數學教材，練好解題的基本功，提高解題技巧，積累教學資料，提高業務水平和教學能力。 下
2022-08-26
五要： 1、圍繞老師講述展開聯想； 2、理清教材文字敘述思路； 3、聽出教師講述的重點難點； 4、跨越聽課的學習障礙，不受干擾； 5、在理解基礎上扼要筆記。 五先： 1、先預習后聽課； 2、先嘗試回憶后看書； 3、先
2022-08-26
縱觀去年中考，考生在數學上失分的主要原因有三大方面：運算、操作和理解，其中由于理解上的失誤造成失分的現象較多。那么怎么才能避免審題失誤呢? 一、審題時注意力要高度集中，思維直接指向試題，一定要眼到、手
2022-08-26
考試前，尤其是面臨重要考試時，老師都會諄諄告誡莘莘學子們一條非常重要的答題方法--------會答的先答，不會答的后答。事實證明，這個方法是使考試獲得成功、出奇制勝的法寶。但到了今天，這件法寶在許多同學身上
2022-08-26
課內重視聽講，課后及時復習 新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師
2022-07-19
在校期間，聽課是學生學習數學的主要形式。在教師的指導，啟發，幫助下學習，可以少走彎路，能在較短的時間內獲得大量系統的數學知識，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽課是學好數學的關鍵，聽課時主要是處理好
2022-07-19
初中數學學習方法：選擇題的解法 1、直接法：根據選擇題的題設條件，通過計算、推理或判斷，，最后得到題目的所求。 2、特殊值法：(特殊值淘汰法)有些選擇題所涉及的數學命題與字母的取值范圍有關，在解這類選擇題
2022-07-19
長期以來，對教師教學的要求強調領會教學大綱、駕馭教材較多，因此教師鉆研教材多，研究教法多，而研究學生思維活動較少，因而選擇適合學生認知過程的教法也少。實踐證明忽視了 學 ， 教 就失去了針對性。教學的高
2022-07-19
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