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很多人問物理怎么那么難，我覺得沒有比物理更簡單的學科了。其實如果細細梳理一下就不難發現，中學物理的知識點并不多，有關的公式一共只有五十多個。 那么，為什么很多同學感到物理難學呢？我覺得可能是思維被限
2019-09-15
常常聽同學們說初中物理總是拿不了，也不知道是自己哪出問題了；家長也常常找朽反饋：孩子的物理總是不見提高，但時間又花掉了；這到底是什么原因讓成績不見好轉呢？助手特意去請教了教研室的物理老師，他歸納了這
2019-09-15
每年中考，都會有一些平時成績優秀的考生考試失利，最后名落孫山。究其原因，是考生在考試的時候受到知識、思維、心理、環境和身體等各方面因素的影響，從而在解題之時出現各種意想不到的錯誤。下面就由小考總結一
2019-09-15
第一章：走進物理世界 1、物理學史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現象的規律和物質結構的一門科學 2、觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源 3、長度測量的工具是刻度尺，長度的國際基本單位是米，符號
2019-09-15
1.勻速直線運動的速度一定不變，速度一定是一個定值，與路程不成正比，時間不成反比。 2.平均速度不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。 3.密度不是一定不變的。密
2019-09-15
◆液化：霧、露、雨、白氣。凝華：雪、霜、霧淞。凝固：冰雹，房頂的冰柱。 ◆汽化的兩種方式：蒸發(任何溫度下進行)和沸騰(一定溫度下進行)。液化的兩種方法：降低溫度和壓縮體積。 ◆反射和拆射總是同時發生
2019-09-15
選擇題 要注意審題 選擇題對考查學生掌握物理概念的準確性有較強的鑒別作用，在中考試卷占著相當比例。幾個選擇題對學生選答有迷惑、干擾作用，因此相當一部分學生常因考慮不周而致錯常。所以要答選擇題除了平時
2019-09-15
7.波的傳播速度v與波長、頻率的關系是： . v= = f T 8.電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場，由于電磁塵身具有物質性，因此電磁波傳播時不需要介質。 9.電磁波譜(按波長由小到大或頻率由高到低排列)： 射線
2019-09-15
20. 感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。 21. 電磁感應現象中是機械能轉化為電能。 22. 發電機的原理是根據電磁感應現象制成的。交流發電機主要由定子和轉子。 23. 高壓輸電的原理：保持輸出功
2019-09-15
6.電阻的并聯有以下幾個特點：(指R1，R2并聯) ① 電流：I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和) ② 電壓：U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓) ③ 電阻：(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相同的電
2019-09-15
6.電阻的并聯有以下幾個特點：(指R1，R2并聯) ① 電流：I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和) ② 電壓：U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓) ③ 電阻：(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相同的電
2019-09-15
9. 串聯：把電路元件逐個順次連接起來的電路，叫串聯。(電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過) 10. 并聯：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯。(并聯電路中各個支路是互不影響的) 1.電流的大小用電流
2019-09-15
4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。 5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。 6.物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。 7.彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具的能。 8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢
2019-09-15
第十章 力和運動知識歸納 1.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。(牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一
2019-09-15
11. 重力的計算公式：G=mg，(式中g是重力與質量的比值：g=9.8 牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克);重力跟質量成正比。 12.重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。 13.重心：重力在物體上的
2019-09-15
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