《飲酒》陶淵明 結廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾,心遠地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。 知識點歸納: 1、一詩中表現詩人恬靜閑適的生活
2019-08-08
《送杜少府之任蜀州》 王勃 城闕輔三秦,風煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內存知己,天涯若比鄰。 無為在歧路,兒女共沾巾。 知識點歸納: 1、本詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海
2019-08-08
《次北固山下》 王灣 客路青山外,行舟綠水前。 潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。 鄉書何處達,歸雁洛陽邊。 知識點歸納: 1、時序交替中的景物,暗示著時光的的流逝,蘊含自然理趣
2019-08-08
《使至塞上》 王維 單車欲問邊,屬國過居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。 知識點歸納: 1、寫塞外奇特壯麗的風光景象,畫面開闊、氣勢雄渾的詩句;
2019-08-08
《行路難》 李白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。 行路難!行路難!多歧路,今安在? 長風破
2019-08-08
《望岳》 杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山校 知識點歸納: 1、遠眺泰山的詩句:岱宗夫如何?齊魯青未了 2、近望泰山的詩句
2019-08-08
《茅屋為秋風所破歌》 杜甫 八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。 南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。歸來依杖自嘆息
2019-08-08
對作品中重點詞句的理解; 提問方式: 這一聯中最生動傳神的是什么詞?為什么? 或 甲詞可否換成乙詞或其他詞?請簡述理由。 答題方式:①解釋字面意思和內涵 ②指出運用的手法 ③點明妙在何處(可從景物特點、主旨
2019-08-08
對作者情感、主旨的把握 答題方式:①描寫了 生活(景物) ②抒發(寄寓、揭露、贊頌)了 的情感(感嘆) ③表達了 感情。 描寫了 抒發了 表達了 【遷移練習】閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。 夜歸 周密 夜深
2019-08-08
對作品手法(表現手法、修辭手法等)的辨析 答題方式:①指出用了什么技巧。②結合詩句分析,怎樣用了這種手法;③這種手法表達了詩人怎樣的感情或主旨。 命題方法: 1、從 是什么 的角度出題: 【典型例題】
2019-08-08
分析詩歌意境 答題方式: ①描摹物象。聯想和想像再現畫面。 ②概括特點。點明景物的氛圍特點,能用兩個雙音節形容詞概括出來,如:雄渾壯闊、恬靜優美、孤寂冷清、蕭瑟凄愴等。 ③揭示寓意。表達了詩人怎
2019-08-08
比較閱讀 比較閱讀要明確可比點,看出思維的軌跡,可比點要對應。考查思辨性。 命題特點:1、辨析同與異;2、評價優與劣。 答題方式:方式一:直接回答 方法:針對問題,直截了當回答,不需要做分析。 主
2019-08-08
古代別稱: 1.桑梓:家鄉2.巾幗:婦女3.須眉:男子4.鴻雁:書信 5.社稷:國家 6.汗青:史冊 7.軒轅:祖國 8. 三尺 :法律 9.謙稱:①自稱:愚、鄙、敞、卑、竊、臣、仆 ②帝王自稱:孤、寡、不谷
2019-08-08
地理: 三山 :相傳神仙所居住的山:蓬萊、方丈、瀛洲。 五岳 東岳泰山,西岳華山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。 九州 :傳說中的我國上古行政區劃,后成為中國的別稱。 赤縣:古人把中國稱作 赤縣神
2019-08-08
朝代傳說: 三代 :夏朝、商朝、周朝 三皇 :傳說之一是 伏羲、女媧、神農 五帝 :據《史記》載為:黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜
2019-08-08
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