來源:網絡資源 2009-04-28 10:16:47
“好像是戴了緊箍咒,念一下,動一下,不念就不動。”一位老師這樣形容。
孩子主動要求鍛煉了
體育中考內容不盡合理
從今年開始,家住西湖某小區的趙先生突然發現不愛運動的兒子也跑起了長跑。兒子每天都會拿出一定的時間來鍛煉,跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐樣樣都練。以前,兒子放學回來不是看書就是玩電腦,漸漸成了胖墩。
老趙心中欣喜,卻不明所以。直到前不久開家長會,他才明白,兒子勤于鍛煉,是為了考體育。趙先生認為,雖然兒子的動機是應付考試,但這樣的鍛煉比做好100道題都有意義多了。
在多名家長中,絕大部分家長認為,中考增加體育是一件好事,有助于孩子們自覺鍛煉身體。
“很多學校、家長都逐漸意識到,體育鍛煉與學習并不是矛盾體,相反,對促進孩子的學習是有很大作用的。”泉州市教育局體衛科科長黃安坤證實道。
不過,也有學生家長提出了不同的看法。市民劉女士說,她的女兒,身高1.57米,體重65公斤,先天的劣勢太大。自從知道中考增加體育后,女兒的心理負擔更重了。她說,體育考試如果能對體型“特殊”的孩子多加考慮,就更好了。
另外,也有家長提出,現在的體育中考考試內容設置很不合理,不是跑就是跳,都是十分單調枯燥的項目,而孩子們是喜歡玩的,應當增加諸如乒乓球、羽毛球、足球、籃球等技能性的項目。
也有家長提出,體育中考的目的是為了讓學生鍛煉身體,那么學生的平時表現(包括參加校運動會的成績),也應當作為一個參考分數。
有助自覺鍛煉
又多一重負擔
被采訪的幾位中小學體育老師都反映,中考增加體育后,絕大部分的學生都持積極態度,認為有助于他們自覺鍛煉,增強體質。
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