每一場(chǎng)大考，考試時(shí)間都是固定的，時(shí)間對(duì)每一位考生十分公平，就考生而言，應(yīng)用時(shí)間的技巧不用，得到的回報(bào)會(huì)有天壤之別。考場(chǎng)上，做時(shí)間的主人要做好以下工作。
嚴(yán)格控制節(jié)奏，不被其他人的進(jìn)度帶垮
物理和化學(xué)是萬(wàn)煒同學(xué)的強(qiáng)科,平時(shí)小考,丟分都能控制在十分以內(nèi),但是，最近幾次大考中, 萬(wàn)煒老覺得數(shù)理化三科都怕時(shí)間不夠,分?jǐn)?shù)比平時(shí)的小考要低得多，這個(gè)結(jié)果嚴(yán)重地打擊了他的信心。得知萬(wàn)煒這樣的表現(xiàn)，我和他仔細(xì)地分析了他在考場(chǎng)上的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)煒在考場(chǎng)上熱衷于和同桌比賽做題，時(shí)間不夠用正是這種比賽的結(jié)果。萬(wàn)煒性格較內(nèi)向，平時(shí)動(dòng)作不快，但是準(zhǔn)確率很高，小考的時(shí)候在自己的班級(jí)進(jìn)行，他比同桌快，答題的心態(tài)好，發(fā)揮正常；大考的時(shí)候，成績(jī)好的同學(xué)集中在同一個(gè)考場(chǎng)，他的速度慢，看見周圍的人比他快就心荒，急著往前趕，一卡殼就換另一道題，很多題沒有經(jīng)過仔細(xì)思考就翻過去，有的題解了一半，一想著時(shí)間不夠，就按照已解了一半的思路連蒙帶猜的填寫答案了，結(jié)果，準(zhǔn)確率大打折扣，考分也因此一落萬(wàn)丈。
我直接問萬(wàn)煒是不是知道阿蘭.約翰遜---田徑場(chǎng)上的“跨欄王”----在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄預(yù)賽中跌倒，劉翔奪冠的故事？約翰遜輸給了誰(shuí)？他先輸給了自己接著輸給了劉翔！如果說協(xié)調(diào)是跨欄的關(guān)鍵所在，那么，心態(tài)就是大考的關(guān)鍵所在。人與人之間存在明顯的個(gè)性差異，有的人動(dòng)作慢但是準(zhǔn)確率高，能很好地完成任務(wù)（比如偏內(nèi)向的人）；有的人動(dòng)作快，一次完成任務(wù)時(shí)差錯(cuò)也多，他們通過反復(fù)檢查、修正錯(cuò)誤作彌補(bǔ)，也能很好地完成任務(wù)（比如偏外向的人）。萬(wàn)煒忽視自己的優(yōu)勢(shì)，用短處比別人的長(zhǎng)處，才導(dǎo)致了自亂陣腳，使得強(qiáng)科不強(qiáng)。
反復(fù)琢磨，形成自己的應(yīng)試規(guī)律
首先，要做到縱覽全局，心中有數(shù)。
正式開考前有幾分鐘的閱卷時(shí)間，拿到試卷在填好卷頭以后，要適時(shí)瀏覽整張?jiān)嚲恚纯丛嚲淼娜萘俊㈦y易程度，要弄清考題的重點(diǎn)，特別要注意會(huì)做的題所占的分值，然后迅速在草稿紙上做一個(gè)大概的時(shí)間規(guī)劃，確保自己已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容基本不丟分，盡量爭(zhēng)取難題和不熟悉的題多拿分。
其次，合理進(jìn)行時(shí)間分配，規(guī)劃各大類的答題時(shí)間。
規(guī)劃時(shí)間的時(shí)候，要確定答題順序。一般來(lái)說，答題順序一要根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況，先做自己最擅長(zhǎng)的和有把握的題，把明顯感到有困難的題做好標(biāo)記，留到后面來(lái)做；二是根據(jù)人的心理活動(dòng)規(guī)律，先做相對(duì)容易、不用過多思考的題目以引導(dǎo)自己更快進(jìn)入考試狀態(tài)；隨著做題數(shù)量的增加，不斷增強(qiáng)信心，促使大腦活躍程度逐漸進(jìn)入最佳狀態(tài)，此后，可以集中精神思考難度較大的題目。
在了解考題重點(diǎn)和分值之后，要對(duì)完成每一大類用多長(zhǎng)時(shí)間有一個(gè)粗略的安排，避免在某一個(gè)或某一類題目上用時(shí)過多，耽誤整體考試效果。特別建議大家在認(rèn)真分析了自己的知識(shí)熟練程度后，仔細(xì)列出各科考試的時(shí)候每一大類基本的用時(shí)范圍，平時(shí)的練習(xí)卷或模擬考試中也要求自己盡量在用時(shí)范圍內(nèi)解題，逼著自己提高解題速度。
學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄，搶奪有效時(shí)間
考試遇上難題和不熟悉的題目時(shí)，一定要保持清醒，如果題目特別難的話，大家都會(huì)感到困難，這時(shí)敢于大膽決定主動(dòng)放棄的一小部分難題的人才能最后贏得比別人高出幾分的效果。
一方面，要注意不能在一個(gè)或一類題目上占用太多的時(shí)間。超出解題范圍時(shí)間仍然做不出的題，做出標(biāo)記，或者留到最后來(lái)處理，或者在填涂的時(shí)候隨便猜個(gè)答案，千萬(wàn)不可戀戰(zhàn)，導(dǎo)致因小失大。
另一方面，科學(xué)對(duì)待難題和生題。一般來(lái)說，難題和生題是為極少數(shù)考生設(shè)計(jì)的，如果考生明確自己沒有能力全面解答卷面上的難題和生題，不妨仔細(xì)閱讀試題，將其分解成列出步驟和完成解答兩部分，對(duì)前一部分，盡可能地與所熟知的基本概念和基本規(guī)律聯(lián)系起來(lái)，爭(zhēng)取獲得步驟分；對(duì)后一部分，在時(shí)間允許的時(shí)候可以嘗試解答，沒有時(shí)間的話，作出戰(zhàn)略性放棄的決定，避免得不償失。
嚴(yán)格控制引發(fā)丟分的非考試因素
去考場(chǎng)前，將文具整理好，特別是按照填涂要求準(zhǔn)備好2B的鉛筆，保證一筆填到位。
大的考試一般都提前入場(chǎng)，進(jìn)入考場(chǎng)范圍后，在調(diào)整呼吸、平穩(wěn)心境的同時(shí)，進(jìn)教室之前去一次廁所，在等待開考的過程中不斷暗示自己：我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
開考之刻注意自己的表是不是與開考時(shí)間一致？避免手表提供錯(cuò)誤信息。
一科考試最后的10分鐘不管還有多少題目沒有完成，一定要先將填涂卡填好，避免答題無(wú)效。
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