來源:人民網 2011-11-25 10:51:01
增強青少年體質,不在于出臺多少政策, 而在于能否落實到位
這些年,國家相當重視青少年體質下滑問題,相繼出臺了一系列文件和政策,各種活動也開展得聲勢浩大。雖然最新公布的《2010年國民體質監測公報》顯示,我國中小學生身體素質持續下滑的趨勢得到初步遏制,但是身邊不斷冒出的“小胖墩”、“小眼鏡”、“豆芽菜”們卻仍在警示我們,拯救孩子體質的戰斗才剛剛打響。
“2011—2012中考體育培訓秋季特訓班火熱招生中,重點中學一線體育教師,考試項目透徹分析,制勝技巧傳授,迅速提高成績,挖掘最大潛能向滿分沖擊……”這是北京一家體育培訓機構最近推出的招生簡章,頗具煽動性的廣告語讓市民黎女士非常心動,“我兒子今年初三,我打算給他報班‘吃小灶’,千萬不能讓中考體育給孩子拉了分”。
聽黎女士介紹,這是她從別的家長那里討教來的招數。中考體育這項政策,原本意在通過應試壓力督促青少年鍛煉,以達到增強體質的效果,但在很多時候卻演化成為突擊惡補的“魔鬼訓練”,孩子們為了達到滿分機械地重復著并不喜歡的考試項目。
這些年,國家相當重視青少年體質下滑問題,相繼出臺了一系列文件和政策,各種活動也開展得聲勢浩大。雖然最新公布的《2010年國民體質監測公報》顯示,我國中小學生身體素質持續下滑的趨勢得到初步遏制,但是身邊不斷冒出的“小胖墩”、“小眼鏡”、“豆芽菜”們卻仍在警示我們,拯救孩子體質的戰斗才剛剛打響。
“每天鍛煉一小時”怎樣落實?
有保障,有監督,有問責,才能防止政策踏空
在許多人看來,“保證中小學生每天一小時校園體育活動”寫入今年《政府工作報告》,是拯救我國青少年體質的重要契機。有媒體如此解讀,當校園體育上升至政策高度,意味著孩子鍛煉有了政府撐腰。不過,要把一項硬性規定落實到全國各地的千萬所中小學校,能不能貫徹到位、會不會遇到阻力、有沒有保質保量,一個個問題等待回答。
日前,共青團中央新時代青少年體質健康促進中心副主任邢守見帶領6家媒體來到北京市朝陽區三里屯小學、和平街中心小學和惠新里小學督導檢查教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的落實情況。通過現場觀察,這幾所學校都能因地制宜組織學生鍛煉,孩子們在操場上奔跑跳躍的場景讓人欣喜。
不過,僅僅幾所學校的情況并不能代表這項政策已經落實到位。21世紀教育研究院副院長、上海交通大學教授熊丙奇表示:“‘每天鍛煉一小時’在推進過程中存在許多問題,有些學校體育設施不足、場地有限,缺乏開展體育活動的物質基礎;有些學校每天一小時體育活動內容單調,學生沒有太多選擇,往往一小時的時間鍛煉幾分鐘就算了,流于形式。”
而更令人擔心的是,這項政策在實際執行中到底能堅持多長時間,會不會“風頭一過”又被打回“原形”?為了堵住缺漏,教育部在近日下發的《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》中對在校鍛煉時間分配、行政部門如何督導、社會怎樣監督、問責機制等問題進行了詳細規定。尤其強調凡是沒有認真執行的,在各種評先評優活動中實行“一票否決”。不過有教育學者表示,要真正做到“確保”,僅靠行政發文、評估,是無濟于事的,必須從保障學校辦學條件、改革學生評價體系、完善學校管理著手,否則“每天鍛煉一小時”政策很容易淪為“紙上談兵”。
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