來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2018-05-25 15:43:46
2.報考中等職業學校的考生檔案采用電子檔案,由市招生辦統一管理;技校考生檔案由市招生辦送市技校招生辦統一管理。中等職業學校招生錄取在省中招服務平臺進行。我市市屬中等職業學校的錄取工作分別由揭陽市招生辦公室和揭陽市技工學校招生辦公室組織實施,招生辦投檔,學校錄取。
3.凡被高中階段各類學校錄取的學生,均應作為計算升學率的依據。面向全市招生的高中階段各類學校錄取人數分別計入生源縣(市、區)的高中階段招生任務數。
(五)錄取照顧政策。
1.符合下列條件的軍人子女、公安民警子女、因公殉職基層干部子女、“獨生子女”、“純二女”的考生,在高中階段學校招生時可分別按下列標準加分:
(1)駐“三類地區”、西藏自治區和“二類島”以及在“高風險、高危害崗位”連續工作3年以上(含已工作并將連續工作3年以上)軍人的子女,或者有子女后曾在該地區和崗位累計工作5年以上軍人的子女,烈士子女給予加30分;
(2)作戰部隊、駐“二類地區”和“第三類島”連續工作3年以上(含已工作并將連續工作3年以上)軍人的子女,或者有子女后曾在該地區和崗位累計工作5年以上軍人的子女,“因公犧牲及殘疾軍人”的子女,“受到表彰獎勵”軍人的子女,公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女,因公殉職基層干部子女給予加20分;
(3)對考生家長夫婦雙方均屬農業戶口并依法領取《獨生子女父母光榮證》的獨生子女,或夫婦雙方均屬農業戶口的純二女結扎戶的女孩給予加3分。
2.平時榮獲三等功的軍人子女、駐一般地區部隊軍人子女、復退軍人子女報考高中階段學校,在同等條件下優先錄取。
對符合照顧條件的考生實行公示制度。各縣(市、區)招生辦對符合照顧條件的考生,將全部在所在學校公示七天。對符合照顧條件的“獨生子女”和“純二女”的考生,同時在其所在村公示七天。凡偽造證件虛報照顧的考生,一經查實,取消該生當年錄取資格。照顧對象經確認無誤后,各縣(市、區)招生辦應于5月15日前將照顧考生特征通過市招生網上報,并將照顧考生證明材料原件及復印件,照顧考生名冊于5月20日前報送市招生辦公室審核,逾期不予辦理。同一考生如符合多項照顧項目的,只取最高一項分值。
(六)招生錄取結果的審核、新生名冊打印和備案。
被錄取的新生要按時到校注冊,否則按棄錄處理。各類學校錄取結果的審核責任分級分類落實。省屬中職學校、跨市招生的市屬中職學校錄取的非本市生源可由生源地或招生學校所在地招生辦審核,也可由省招生辦審核;招收初中畢業生的高職院校五年制全省統考錄取結果由省招生辦審核。普通高中和其他中職學校錄取結果由市招生辦審核,市、縣(市、區)屬技工學校錄取結果由市技校招生辦審核。其中在高中階段學校招生錄取的第一階段,由市招生辦及技校招生辦投檔的,招生學校在省中招服務平臺上提交即完成錄取,無須辦理網上錄取審核。
省屬中職學校新生錄取名冊由省招生辦打印、經審核后備案,其余中職學校新生錄取名冊(不區分本外市生源)由市招生辦打印、經審核后備案。省招生辦不再受理市屬中職學校往屆招生名冊補蓋錄取專用章事宜。
三、總結經驗,創新舉措,抓住重點,突破難點
今年中招考試工作要繼續堅持去年好的做法并加以總結完善。各地要積極組織未升學高中畢業生報讀中職學校,通過開展“工學結合全日制班”、“工學結合業余(非全日制)班”等形式,積極拓寬生源渠道,創新中等職業學校擴招辦法,確保完成中等職業學校招生任務。
(一)積極組織未升學的普通高中畢業生報讀中等職業學校。各縣(市、區)教育(文教、文教衛計)局及人力資源和社會保障(勞動保障)局要高度重視未升學的普通高中畢業生報讀中職學校工作,要通過當地電視、報刊、網絡媒體等多種途徑向社會公布招生信息,方便學生報讀中職學校;督促各普通高中學校充分發揮原班主任和科任老師的作用,組織動員未升學高中畢業生積極報讀中職學校;招生部門在普通高考招生工作結束后,要主動將未升學的普通高中畢業生數據提供給職教管理部門,并負責通過省中招服務平臺組織未升學高中畢業生報讀、學校錄取的技術支持和技術咨詢工作。與此同時,各地要積極組織動員往屆初中和高中畢業生、返鄉農民工、退役士兵等報讀中職學校,進一步拓寬中職學校招生渠道。
(二)開展“工學結合全日制班”、“工學結合業余(非全日制)班”等人才培養模式改革,積極擴大服務范圍和服務對象。各縣(市、區)教育、人社部門要總結推廣我市中等職業和技工教育“工學結合”人才培養模式改革的成功經驗,為在職產業工人專門提供多種形式的職業技能培養培訓,積極擴大服務范圍和服務對象。
四、嚴肅考試招生工作紀律,確保公平、公正
(一)加強領導。中招每個環節都要規范管理,落實責任人。各縣(市、區)招委會要切實加強對轄區內考試招生工作的領導,各縣(市、區)教育(文教、文教衛計)局主要負責人為當地中考考風考紀和高中階段學校招生工作責任人,對當地考風考紀負全部責任。各地要嚴抓規章制度的落實,要根據當地的考風考紀情況,采取有效的措施解決存在的薄弱環節和突出的問題。如出現因工作過失而造成的考試招生舞弊和考試成績虛假等情況,將追究主要負責人的政紀法紀責任。
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