來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-06-14 17:40:50
四、教師教學情況分析
結合學生的平時學習以及考試,反思自己的教學情況,還存在以下不足:
1、對學生的興趣培養不夠。興趣是最好的老師。
2、學習方法培養不夠。
3、課堂時間利用效率不高,后進生輔導不夠。
八年級地理考試質量分析(二)
本次考試試卷立意較高,敢于大膽創新;內容活而不怪,重而不偏;體現知識與能力并重,理論與實踐結合。試卷突出地理學科特點,圖文并茂,注重考查學生的讀圖、識圖、填圖和空間定位能力,學生能通過對圖中信息的獲取來解答題目,難度適中;試卷注重對基礎知識的考查,力求貼近教學實際,拉近與生活的距離,考查對生活有用的地理,滲透
了新課標,體現了課改的新理念。為今后教學指明了方向。
一、試題分析
本試題包括單選題、填空題、填序號題,讀圖分析題幾部分,試題以課本為主,注重基礎,題型靈活多樣,知識覆蓋面廣,試題題量適中,難、中、易比例適中,較好地體現了新課標的要求。
二、基本情況
本次參加考試人數為人,。及格人數人,及格率為%,最高分為分,最高分,
三、卷面分析
學生在答題中,存在以下問題:
1、基礎知識不牢固,對地理概念的理解不透徹。具體表現為選擇題的得分率較低,空間想象能力和定位能力薄弱。
2、讀圖獲取信息和分析能力不過關,圖文轉換能力,知識運用能力較弱。
3、審題不認真,不會利用卷面提示,粗心大意。
4、答題不規范,錯別字多。答題中,語言表達缺乏邏輯性,如“海平面上升,冰雪融化”。表達不準確如“亞歐大陸”寫成“亞洲大陸”。
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