來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-11-08 11:10:55
8.練后反思的習慣
一般說來,習題做完之后,要從五個層次反思:
第一,怎樣做出來的?想解題采用的方法;
第二,為什么這樣做?想解題依據的原理;
第三,為什么想到這種方法?想解題的思路;
第四,有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養求異思維;
第五,能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發散。
當然,如果發生錯解,更應進行反思:
錯解根源是什么?
解答同類試題應注意哪些事項?
如何克服常犯錯誤?
9.復習歸納的習慣
復習是有規律的,復習必須及時,否則超過了人的記憶極限點再去復習,將要多花幾倍的時間,效果也不好。
每天盡量把當天的東西都復習一遍,每周再做總結,一章學完后再總的復習一下。
每章每節的知識是分散的、孤立的,要想形成知識體系,課后必須有小結歸納。
10.整理錯題集的習慣
平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下,經常看看,看會了、記住了才扔掉。
有價值的就用專門的本子記下,并找些可以接受的類型題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同,解題的技巧和辦法。
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