作用：

　　故事的發展神秘莫測，扣人心弦，令讀者急切地尋找答案。

　　注意事項：

　　（1）合情合理，不牽強、生硬。

　�。�2）干凈利落，不枝蔓橫生、故弄玄虛。

　　設置懸念的方法：

　�。�1）先擺出一個懸而末決的問題

　　如《草船借箭》情節：

　　周瑜施毒計，要諸葛亮10天造好10萬枝箭；諸葛亮說只用3天，還立下了軍令狀。

　　諸葛亮不知對方是在陷害自己嗎？只用3天能造好10萬枝箭嗎？諸葛亮又是怎樣造箭的？這自然引起讀者濃烈的興趣。

　�。�2）先截取一個精彩的事件片斷

　　如《三人行》開頭便寫：

　　“一定要走到那棵小樹跟前再休息！”指導員王吉文望著前面四五百米處一棵小樹，又暗暗地下了一次決心。……在王吉文看來，它似乎比實際距離要遠一些。

　　王吉文為什么“又暗暗地下了一次決心”？為什么望著只有四五百米，走起來卻“似乎比實際距離要遠一些”呢？這些心理描寫既緊緊地抓住讀者，也自然展開了情節，為后文埋下了伏筆。

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