16. 《史記》：秦漢時期，史學有很大發展。

　　(1) 作者：司馬遷，是漢武帝時的史官。《史記》是一部杰出的歷史巨著。

　　(2) 主要內容：《史記》全書 130 篇，52 萬多字，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約 3000 年的主要史事。

　　(3) 意義(歷史定位)：《史記》是我國第一部紀傳體通史，它體例完備，史料翔實，敘事簡潔，文筆生動。《史記》創立了紀傳體的體例，是我國歷代封建王朝編寫史書的典范，也是一部優秀的文學著作， 在我國文學史上占有重要地位。《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　17. 三國鼎立形成的史實

　　(1) 曹操統一北方的原因：①在軍閥混戰中，曹操控制了漢獻帝，取得了“挾天子以令諸侯”的有利地位;②他招賢納士，重用人才;③實行屯田，實力日益增強。(曹操屯田分“民屯”、“軍屯”)

　　(2) 官渡之戰：公元 200 年，曹操以少量兵力同袁紹的大軍在官渡大戰。曹軍以少勝多，大敗袁軍， 為曹操統一北方奠定了基礎。

　　(3) 赤壁之戰：公元 208 年，曹操率領大軍南下，想消滅劉備、孫權，統一天下。孫權、劉備組成聯軍，在赤壁與曹軍展開決戰。聯軍利用曹軍不習水戰、連鎖戰艦的弱點，用火攻大敗曹軍。這就是歷史 上著名的以少勝多的赤壁之戰(奠定了三國鼎立局面形成的基礎)

　　(4) 三國鼎立：公元 220 年，曹操病死，他的兒子曹丕在洛陽稱帝，國號魏，史稱曹魏。221 年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀或蜀漢。222 年，孫權也稱王(229 年，孫權正式稱帝)，國號吳，史稱孫吳或東吳，后定都建業(今南京)。三國鼎立局面形成。

　　注意：曹操不屬于三國時期的人物，而是東漢末年的。

　　18. 江南地區的開發

　　(1) 江南地區得到開發的原因：①自然條件好，江南溫暖濕潤，土地肥沃。②北方人民南遷充實了江南的勞動力，帶去了先進的農業、手工業生產技術。(最主要的原因)③南北方人民共同開發修建了許多水利工程，開墾出大量良田。④江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定。

　　(2) 江南地區得到開發的表現：①農業：a.修建許多水利工程，開墾出大量良田。b.水稻栽培技術提高，稻米產量大幅度增加。c.北方粟、麥等旱田作物南移。d.利用水力加工谷物的水碓和水磨廣泛應用。

　　②手工業：a.養蠶繅絲技術提高，絲織業水平提高并得到普及。b.冶鑄水平很高，出現了許多著名的冶鑄作坊。③商業：江南交通網形成，商業活躍，不少城市繁榮起來。

　　(3) 江南地區的開發的意義：江南地區的開發對我國經濟產生了深遠影響，為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。

　　(4) 江南地區的開發給我們的啟示：今天的現代化建設需要穩定的政治環境;建設者要掌握先進的生產技術，具有不畏辛勞的奉獻精神;青年學生需要發憤學習，努力使自己成為國家建設的有用之才。

　　19. 北魏孝文帝改革與民族融合

　　(1) 目的/原因：為了便于學習和接受漢族先進的文化，加強對黃河流域的控制。 北魏孝文帝于 494 年，遷都洛陽。

　　(2) 措施/內容：他要求鮮卑貴族采用漢姓，學說漢話，改穿漢服，提倡同漢族人通婚。

　　(3) 意義/作用/影響：北魏孝文帝改革，有利于北方經濟的恢復與發展，加速了北方各族封建化進程，促進了北方民族大融合。

　　(4) 評價北魏孝文帝：孝文帝(拓跋宏)是我國古代杰出的少數民族(鮮卑族)政治改革家。

　　(5) 結果：從西晉末年開始，匈奴、羯、氐、羌和鮮卑等北方少數民族統治者先后入主中原，建立政權。各族人民與漢族長期雜居相處，互相往來，各族差異逐漸模糊，北方實現了民族大融合。

　　20. 賈思勰和《齊民要術》

　　(1) 作者：賈思勰生活在北魏和東魏時期，是我國古代著名的農學家。

　　(2) 內容：《齊民要術》介紹了農作物、蔬菜和果樹的栽培方法，以及畜牧、捕魚、食品釀造和加工 技術，內容極其豐富，反映了當時我國北方農業生產技術的水平，其中有許多技術直到現在還在應用。

　　(3) 意義：《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農學著作，也是世界農學史上的優秀著作。

　　相關推薦：

　　2021年全國各省市中考報名時間匯總

　　2021年全國各地中考體育考試方案匯總

　　2021年全國各省市中考時間匯總

關注中考網微信公眾號 

每日推送中考知識點，應試技巧

助你迎接2021年中考！

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2023中考一路陪伴同行！>>點擊查看