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2023年初中數(shù)學(xué)全等三角形判定定理的證明

SSS的證明：如果在兩個(gè)三角形中，三條對(duì)應(yīng)邊相等(SSS)，那么這兩個(gè)三角形全等，其對(duì)應(yīng)角相等。已知：在△ABC和△DEF中，AB=DE，AC=DF，BC=EF 求證：△ABC≌△DEF 證明：置點(diǎn)B于點(diǎn)E上，線段BC于直線EF上 ∵BC=EF(

2022-12-04

2023年初中數(shù)學(xué)：三角形中線，倍長中線初中數(shù)學(xué)題初中數(shù)學(xué)題

三角形的中線是連接三角形頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段。每個(gè)三角形都有三條中線，它們都在三角形的內(nèi)部，三條中線的交點(diǎn)是三角形的重心。這個(gè)點(diǎn)是各中線的三等分點(diǎn)。如圖BE是 ABC的AC邊上的中線。根據(jù)中線的定義，可

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2023年初中數(shù)學(xué)-全等三角形

1.驗(yàn)證方法下列五種方法均可驗(yàn)證全等三角形： SSS(Side-Side-Side，邊、邊、邊;三邊)：三邊長度相等。 SAS(Side-Angle-Side，邊、角、邊;兩邊一夾角)：兩邊，且夾角相等。 ASA(Angle-Side-Angle，角、邊、角;兩角

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2023年初中數(shù)學(xué)-相似三角形

之前，我們介紹過全等三角形，因?yàn)槿热切蔚那闆r還是太特殊了，要求兩個(gè)三角形完全相同，所以應(yīng)用場(chǎng)景不多。如果兩個(gè)三角形大小成比例呢?是不是也可以算小的就能得知大的了?這里有個(gè)著名的故事：那時(shí)候，人們

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2023年初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：三角形的四心

下面我們就來了解一下三角形的四心：外心、內(nèi)心、重心、垂心。在了解這四心之前我們先了解一下三角形的高、中線以及角平分線的概念。如下圖所示三角形的高、中線、角平分線的概念下圖是三角形四心的概念以及

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初二數(shù)學(xué)三角形和全等的練習(xí)情況和知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一。練習(xí)情況分析，如圖：選擇題第二題錯(cuò)了，沒有找對(duì)對(duì)應(yīng)邊和角其余題目基本上用到角平線的性質(zhì)，整體難度中等偏易，屬于固概念�；A(chǔ)型二。初二數(shù)學(xué)前面兩章三角形和全等三角形的知識(shí)結(jié)構(gòu)，如圖：可以看

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2023年初中數(shù)學(xué)三角形易錯(cuò)點(diǎn)

易錯(cuò)點(diǎn)1：三角形的概念以及三角形的角平分線，中線，高線的特征與區(qū)別。易錯(cuò)點(diǎn)2：三角形三邊之間的不等關(guān)系，注意其中的任何兩邊。最短距離的方法。易錯(cuò)點(diǎn)3：三角形的內(nèi)角和，三角形的分類與三角形內(nèi)外角性質(zhì)，

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2023年初中三角形的5種常用輔助線總結(jié)

01三角形三邊關(guān)系證題遇到三角形三邊關(guān)系定理及不等式性質(zhì)證題的時(shí)候，如果不能直接證明其關(guān)系，可以連接兩點(diǎn)，或者延長某邊與其余兩邊構(gòu)成新三角形。輔助線添加后，可以得到新的線段或者三角形，再利用三角形的

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2023年初二數(shù)學(xué)三角形綜合拔高訓(xùn)練

很多同學(xué)反映在學(xué)習(xí)三角形這一章節(jié)當(dāng)中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容。并不算復(fù)雜，但是其知識(shí)點(diǎn)比較多。自己平時(shí)靠著課堂和課后的努力，基本上也能夠輕松掌握，但是在做題的過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)自己做題時(shí)遇到的困難較多，按照以往的數(shù)

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2023年初中數(shù)學(xué)三角形的做輔助線例題

三角形常見輔助線 1.在利用三角形三邊關(guān)系證明線段不等關(guān)系時(shí)，如果直接證不出來，可連結(jié)兩點(diǎn)或延長某邊構(gòu)造三角形，使結(jié)論中出現(xiàn)的線段在一個(gè)或幾個(gè)三角形中，再利用三邊關(guān)系定理及不等式性質(zhì)證題. 注意：利用三角

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