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初中知識(shí)點(diǎn)庫(kù)

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯——《孫權(quán)勸學(xué)》

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯 《孫權(quán)勸學(xué)》 1.蒙辭以軍中多務(wù)。 譯：呂蒙用軍中多事務(wù)來推辭。 2.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ 譯：我難道想要你研究儒家經(jīng)典當(dāng)博士嗎？ 3.但當(dāng)涉獵，見往事耳。 譯：只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解

2018-07-31

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯——《傷仲永》

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯 《傷仲永》 1其詩(shī)以養(yǎng)父母.收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。 譯：他的詩(shī)以贍養(yǎng)父母.團(tuán)結(jié)同宗族的人為內(nèi)容，傳送給整個(gè)鄉(xiāng)的秀才觀賞。 2.自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。 譯：從此，指定事

2018-07-31

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯——《記承天寺夜游》

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯 《記承天寺夜游》 庭下如積水空明，水中藻.荇交橫，蓋竹柏影也。 譯：月光照在院子中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯(cuò)的藻、荇。

2018-07-31

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯——《送東陽(yáng)馬生序》

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯 《送東陽(yáng)馬生序》 1.先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。 譯：那位前輩道德高，聲望重，向他求教的學(xué)生擠滿了他的屋子，他不曾稍微把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。 2.寓逆旅，

2018-07-31

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯——《湖心亭看雪》

初中文言文重點(diǎn)句子翻譯 《湖心亭看雪》 1.天與云與山與水，上下一白。 譯：天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。 2.湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。 譯：湖上的影子，只有隱

2018-07-31

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之成語(yǔ)聯(lián)想法

成語(yǔ)聯(lián)想法 成語(yǔ)是用簡(jiǎn)潔精辟的固定詞組或短句，絕大多數(shù)源于古詩(shī)文，因此，其中許多虛詞的含義與用法和文言文中的完全相同。根據(jù)這一特點(diǎn)，利用自己熟悉的成語(yǔ)來推斷文言虛詞的含義，也是一種行之有效的好辦法。

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之語(yǔ)法分析法

語(yǔ)法分析法 很多文言虛詞在句子結(jié)構(gòu)中有著特殊的語(yǔ)法功能，因而，據(jù)此也可推斷出虛詞的用法。比如，要判別① 吾妻之美我者，私我也 、② 久之，能以足音辨人 、③ 夫晉，何厭之有 、④ 均之二策 諸句中 之 字的意義

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之標(biāo)志確認(rèn)法

標(biāo)志確認(rèn)法 有些虛詞是構(gòu)成文言特殊句式的標(biāo)志，如能牢記課文中出現(xiàn)過的這些有代表性的詞，便有助于快速解題。文言句式有兩大類：特殊句式和固定句式。特殊句式，除較易識(shí)別的判斷句、被動(dòng)句外，重點(diǎn)是倒裝句。如主

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之全句關(guān)照法

全句關(guān)照法 許多文言虛詞的意義不存在，在句中主要起一定的語(yǔ)法或語(yǔ)氣作用，因此，只有依靠對(duì)全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。如作語(yǔ)氣助詞的 也、矣、焉、哉 ，在疑問句末助疑問語(yǔ)氣，在感嘆句末助感嘆語(yǔ)氣，在陳

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之句位分析法

句位分析法 一些虛詞在句中的位置不同，所起的作用也就不同。如 其 ，在句首，一般是語(yǔ)氣副詞，表揣測(cè)，相當(dāng)于 恐怕 、 或許 、 大概 、 可能 ，如 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？ ；在句中，動(dòng)詞

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之詞性界定法

詞性界定法 有些文言虛詞有多種詞性，根據(jù)上下文的語(yǔ)境，只要能推斷出其詞性不一樣，那么，其用法肯定也不同。 如 吾將以身死白之 / 險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少 ，前句 以 用在名詞 身 前，又處在動(dòng)詞 死 前，可以推斷 以 應(yīng)

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之語(yǔ)境推斷法

語(yǔ)境推斷法 文言文閱讀離不開具體的語(yǔ)境，常見的虛詞大多有多種用法，詞性詞義變化較為復(fù)雜，要確定其具體意義和用法，必須結(jié)合上下文，利用文意解題。此法對(duì)起關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)作用的虛詞特別有效。 如 懷王以不知忠臣之分

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文猜讀八法之代入篩選法

代入篩選法 這是我們最常用的方法。如果我們熟記某個(gè)虛詞的基本用法和意義，在閱讀和解題時(shí)，就可將它的每個(gè)用法代入句子，挑選其中講得通的一項(xiàng)，從而獲得正確的答案。 以 而 為例，其主要用法有：連詞，譯為 又

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文詞類活用——數(shù)詞用作動(dòng)詞

詞類活用之?dāng)?shù)詞用作動(dòng)詞（或形容詞、名詞） 在文言文中，數(shù)詞往往用來?yè)?dān)當(dāng)謂語(yǔ)，陳說事情的狀況，或表示具有某個(gè)數(shù)量的事物。如： 1、六王畢，四海一一：統(tǒng)一（動(dòng)詞） 2、以其無禮于晉且貳于楚也貳：背離（動(dòng)詞）

2017-09-26

初中語(yǔ)文文言文詞類活用——形容詞意動(dòng)用法

詞類活用之形容詞意動(dòng)用法 在文言文中，當(dāng)形容詞帶上賓語(yǔ)時(shí)，它表示主語(yǔ)所表示的人或物認(rèn)為賓語(yǔ)所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。如： 登泰山而小天下 中的 小 ，就是 認(rèn)為 小 的意思。 1、孔子登東山而小魯小：

2017-09-26

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