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暑假第一天，早上8點。 迷迷糊糊的我將手胡亂地伸向床頭柜上那個任勞任怨地用鬧鐘叫醒我的手機。我定睛一看，發現屏幕左上角明顯的 無服務 幾個字，還有遲遲未到的Wi-Fi圖標，混沌中，我又一頭扎進枕頭里，睡過去了
2021-09-14
今天，我和媽媽一起去地里掰棒子。 來到我們家的田地里，只見一排又一排的棒子棵身穿黃綠色的 軍裝 ，整整齊齊地排列著，隨風輕搖，好像等待著我們來收獲。微風吹來，送來玉米成熟的馨香氣息，混合著各種晚開花兒的
2021-09-14
離家住校，我最留戀的莫過于父親做的菜，每當吃飯時，舌尖上就縈繞著父親做的菜的余香。 在我的記憶中，父親憨厚寡言，很少對我有親昵的舉動。母親則不同，每逢我回家，母親總會興高采烈地跑出來， 在學校過得好不
2021-09-14
那一刻，我們海誓山盟;那一天，我們憧憬未來;那幾年，我們風雨相伴。而一切，再也回不來了 致我最熟悉的陌生人 青春的花夢絢麗于時光的扉頁，逝去的光陰珍藏起過往的日子。春去秋來，一晃五年過去了。任天邊云彩
2021-09-14
帶有泥土味兒的野風吹來，隨風擺動的綠葉叢中，隱約露出一個高高瘦瘦的身影，像是青年人，可仔細一看，似乎又老了點兒，他就是我的外公。 我的外公很健壯，又很能干，在田里一待就是一整天，他的精力仿佛不會隨著年
2021-09-14
那長長的榜單上，硬是沒能擠下我那渺小的名字。站在密密匝匝的人群中，我酸澀地伸出舌頭，舔去一顆顆眼眶中流出的小小淚珠，然后孤獨地離開，任夕陽拽著我的背影。 這是一年前的鋼琴比賽。而一年后，我再次站在那張
2021-09-14
初雪紛飛，寧謐深寒。緩緩伸出手，旋落的雪花在手心漸漸融化，帶來一絲冰涼。突然，手機的短信鈴聲響起來，打斷了這短暫的美妙時光。 點開未讀短信： 梔子，天氣涼了，記得加衣服!我很想你呢。愛你的媽媽。 我想
2021-09-14
家住平和，盛產蜜柚。裝袋入箱，走出四里八鄉。我家也種蜜柚，怕被蟲咬，怕長斑，成熟后就要套袋，那是一種特制的透明薄膜袋，我還記得第一次包柚子的情景。 又到了蜜柚飄香的季節。田野里，小山上，到處都是村民忙
2021-09-14
外婆家后面有一塊并不起眼兒的林地。那兒很少有人涉足，僅僅因為它多繞了幾條路。 小時候我不愛學習，但路上看到的一切卻總能吸引我：勤勤懇懇的螞蟻排著長長的隊伍，成群結隊地搬運著食物;枯黃的樹葉接受了風的邀
2021-09-14
學生時代，讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化，不斷地帶給我們知識和道理。我們每個人的成長，就是在讀書后受到啟發，在摸索中實踐，最終有所收獲。 剛剛升入初中那年，我讀了曹文軒的《草房子》，書中人
2021-09-14
開水落在杯中，茶葉在水中上下翻滾。不一會兒，待到那清香從黃綠色的汁液中飄飛出來時，一杯既清香又略有苦澀的茶水便可以飲用了。沿著白亮的瓷杯沿或是黑紅色的紫砂壺邊看下去，其中不僅有旋轉翻騰的茶葉，還能從
2021-09-14
心理老師播放著柔和的曲子，她說這是給我催眠。我閉上眼睛，在音樂聲中好像看見了黑龍潭，那是班級春游活動去的懷柔水長城下的一汪碧綠的泉水，清澈而涼爽，當時我坐在岸邊，久久注視著它，希望時間能夠停止。 詩詞
2021-09-14
一次數學考試，有一道填空題不會做，我苦思冥想，糾結了半天，想破了頭依然毫無頭緒。 一想到就差這道題，我無法拿到滿分，心里更是懊惱萬分。聽著周圍 唰唰 的答卷子聲音，心里忽然冒出一個壞念頭 作弊。這是我第
2021-09-14
清澈見底的小溪，綠草茵茵的田野，水波粼粼的漢江，綠樹成蔭的馬良山，寬敞筆直的馬路，天中空靈的藍水晶，還有那人們必不可少的笑容，都是我心中美好的家園。 時代在變化，人們也在力所能及地改變我們的家園，這種
2021-09-14
彈指一揮間，我已成為一名中學生了。 年輪 增多了，歡樂減少了;煩惱增多了，笑容減少了 轉眼間童年朝我揮手離別了。 童年是歡樂的。童年就是和小伙伴們一起玩過家家、捉蟋蟀、掏鳥窩、摘橘子、比爬樹 可這些事情我
2021-09-14
人有兩大寶：雙手和大腦，一切靠勞動生活才美好。正是勞動的力量，創造了大地上蔚為壯觀的繁盛景象。 勞動創造了人類最早的傳奇。我國古代書籍中記載著許多關于華夏始祖的神話與傳說，其中有造兵車、做舟車、染衣服
2021-09-14
那一段多姿多彩的歲月，都會變成永恒的記憶 童年是風，吹來朵朵白云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋潤初生的花;童年是花，伴我朝看彩霞。在我的童年中，我印象最深刻的就是爺爺的那輛三輪車了。 爺爺的三輪車
2021-09-14
春天，萬物復蘇，春意盎然，到處是一片生機勃勃的景象。雖然是周末，而我卻無論如何也高興不起來。這天發生的事情像放電影一樣，不斷地在我的腦海里閃現，我的心里充滿了深深的歉意與后悔。 原本媽媽答應陪我去買衣
2021-09-14
我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真;中學生的歌，婉轉動聽，未必悠遠;中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒 在這如歌如詩的年華中，我們充滿夢想、激情與活力，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶
2021-09-14
有時候，痛苦也是一種幸運。 題記 人生不如意事十之八九，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人感到痛苦。痛苦之于人，猶如狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心慌膽怯之人因
2021-09-14
很多人只知品嘗甜美，對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。 亞洲金融風暴過后，破產的年輕企業家和老企業家相遇。前者滿臉沮喪地向后者訴說痛苦，后者卻微笑著說： 我已經老了，所剩的時間還不及你的三分之一，面對挫折
2021-09-14
坐在無邊無際的伶仃洋邊，我不禁將它 變 成了童年的海。這時，我突然看見一艘寫著 花式摔跤 的船，向我駛了過來。就在這時，我突然回想起了一件事，不禁大笑起來，因為這件事太搞笑了。 那還是二年級的暑假，天熱得
2021-09-14
兩棟低矮的平房并肩而立，任歲月從斑駁的石墻上流過，它們卻巋然不動，那正是我們家和鄰居吳奶奶家。吳奶奶家的門前房后種著兩棵槐樹，槐花開了一季又一季 欣欣，快把這兩罐蜂蜜給吳奶奶送去! 媽媽不容分說地將蜂
2021-09-14
我剛推開姥姥家的院門，就撞見鄰居妹妹來給姥姥送面條。 呦!姐，你回來啦! 她看見我，欣喜又激動地小跑過來。此時，朝陽從地平線上升起，染紅了村子的一邊，把她的臉映得紅彤彤的。音容未變的她，仍是那樣高高瘦瘦
2021-09-14
我喜愛烈日炎炎的夏天，喜愛涼風習習的秋天，喜愛白雪皚皚的冬天，但我更喜愛生機勃勃的春天。這不，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，同學們，我建議大家可以去香山風景區走一走，看一看，現在正是梅花盛開的時
2021-09-14
我的家鄉在笑霞河與滹沱河的交匯處，村莊背后是聞名遐邇的馱簍山。假期里，我和姐姐身背相機，攝下了家鄉一個個精彩的鏡頭。 村口 冉冉升起的朝陽鍍亮了裊裊的炊煙， 滴滴 村口響起一串串的喇叭聲，一群青年男女駕
2021-09-14
寒假期間，我突然想起老師說，下半個學期要用七年級的書，我到存放雜物的一間房子里，翻箱倒柜地尋找書的蹤跡。我拉開了一個陳舊的木柜子的門，一個沾滿灰塵的破書包映入我的眼簾。 這個書包的樣式很老土，顏色都差
2021-09-14
我的英語老師汪老師是一個很嚴厲的人。她戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去十分矜持，矜持中帶著幾分嚴肅。 汪老師很少使用戒尺，只不過用眼神和語言來震懾你，令人不寒而栗。這種感覺令人極不好受，比打在身上還難受
2021-09-14
我的外公是一位平凡樸實的老人，外公長期生活在農村，與田為友，以地為伴，享受著農村特有的平和。外公是我生命中最可親可敬的親人，在生活上，無微不至地照顧著我的飲食起居;在學習上，外公總是引用他曾經學習過的
2021-09-14
噴泉有著悠久的歷史，最早是由羅馬人發明，當時，為了解決缺水問題，古羅馬人修建了12條水道，用來引入活水，并逐漸從飲用水發展成了裝飾性的噴泉。在18世紀，西式噴泉傳入我國，并在我國的古典園林中得到了應用。
2021-09-14
蠶蛹經歷破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹經歷風吹雨打的痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌經歷聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠。生命需要疼痛，有痛才有希望。 有痛才有希望，是因為疼痛能使人奮起
2021-09-14
也曾想仗劍走天涯，踏雪而歌，馬上顛簸，做一大盜，行俠仗義，嚼著草根，取腰間明珠彈山雀，這是我年少時的夢想，那時就坐在院子里靠著狗想，想我去哪里流浪;后來不了，現實只有社會，沒有江湖，那些兒女情長不過是
2021-09-14
每一個人都會有煩惱，我也不例外。 從小學時候起，我就為自己定下了高中階段的目標 考上東中。對于在小學時候成績一直優秀的我來說，考上東中簡直就是不費吹灰之力(我自己認為的)，可是，到了初一，我就感覺到不對
2021-09-14
姍姍來遲的春天，終于在萬物復蘇的季節蘇醒了。歲月的年輪緩緩碾過，留下一條深深的痕跡。 每逢 一花獨放不是春，萬紫千紅總是春 的時候，春天的腳步就近了，享受著春風帶來的溫暖，吮吸著清香爽朗的花香，春天帶來
2021-09-14
不要以為有一雙能看見綠樹紅花的眼睛是理所應當的!比如我，我就沒有。我只有一雙能看見紅樹綠花的眼睛。 在陽光射入之前，我的世界是黑白的，一切都像是在沉睡，好似一幅素描畫。拉開窗簾，一支有魔法的畫筆給萬物
2021-09-14
爺爺生病了。 消息通過電話筒從母親那頭傳送到學校電話這頭時，這句話還沒有那么大的威力。我也沒去關注。 當我再次問起這個事時，家中的長輩已經為此焦頭爛額了。 爺爺和他的子女踏上了尋醫之路。再后來他回來了，
2021-09-14
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