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初中五大學(xué)科

預(yù)習(xí)二元一次方程組（北京版）

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2009-11-11

如何正確運用垂徑定理

摘要：作弦AB的垂直平分線，分別交-、弦AB于C、D兩點。則CD為弓形的高，由垂徑定理的推論知圓心O一定在直線CD上，設(shè)圓心O在如圖所示的位置，半徑為r，連結(jié)BD，在Rt△BDO中，BD=3，BO=r，OD=r-1，由勾股定理得32+(r-1

2009-11-11

初中數(shù)學(xué)閱讀理解點撥

摘要：垂徑定理是圓一章的重要內(nèi)容。它揭示了垂直于弦的直徑和這條弦以及這條弦所對的兩條弧之間的內(nèi)在關(guān)系，是圓的軸對稱性的具體化；它不僅是證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關(guān)系的重要依據(jù)，同時也為今后進行

2009-11-11

利用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)進行幾何證明

正方形滾動一周，就是滾動四個90角。如圖：滾動第一個90時，A點所經(jīng)過的路線長是以點C為圓心、AC長為半徑的-圓周長，此時A點滾動到了A1點(D點滾動到了D1點)；滾動第二個90時，其路線長是以點D1為圓心、A1D1長為半徑

2009-11-11

中考數(shù)學(xué)：反比例函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用

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2009-11-11

中考數(shù)學(xué)：反比例函數(shù)復(fù)習(xí)引導(dǎo)

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2009-11-11

中考數(shù)學(xué)：方程的應(yīng)用誤區(qū)分析

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2009-11-11

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