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二、分號 1.分號用在復句內并列的分句之間，但句中不能不用逗號而徑直用分號。 例如：語言，人們用來抒情達意;文字，人們用來記言記事。 2.非并列關系(如轉折關系、因果關系等)的多重復句，第一層的前后兩部分之間
2020-09-20
一、問號 1.一般情況下，選擇問句，選擇項之間用逗號，問號用在句末。 例如：是去好呢，還是不去好? 2.有的句子雖然有疑問詞 誰 、 什么 、 怎么 等，如果就全句來看并不是疑問，末尾不用問號。關鍵點是分清整個句
2020-09-20
分號的誤用 (二) 7、分句間沒有逗號直接用分號 頓號、逗號、分號、冒號都是句內點號，但是停頓時間有長短之分，不能亂了次序。停頓先用逗號，再用停頓長的分號。只有在分行列舉的各項之間，才能直接用分號。 例如：
2020-09-20
（一）頓號容易出現的錯誤 1.概數用頓號 概數是表示大概的數目，有時拿數詞連用來表示，如三五個、七八十人等。因為表示約數，所以概數中間不需要停頓。因此，如果加上頓號，就是錯誤的。 例如：小紅這個小伙子看上
2020-09-20
書名號 書名號，前后彎，標明書籍和報刊。 篇名曲名也可用，標得清楚方便看。 基本用法 1. 標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等。 示例： 《紅樓夢》（書名） 《史記 項羽本紀》（卷名）
2020-05-18
省略號 省略號，六個點，千言萬語全包攬。 表示省略用到它，說話斷續把它添。 ?基本用法 1. 標示引文的省略。 示例： 我們齊聲朗誦起來： 俱往矣，數風流人物，還看今朝。 2. 標示列舉或重復詞語的
2020-05-18
引號 四個蝌蚪真奇妙，前攬后抱是引號。 人物語言引在內，別人文句用它標。 基本用法 1. 標示語段中直接引用的內容。 示例： 李白詩中就有 白發三千丈 這樣極盡夸張的語句。 2. 表示需要著重論述或需
2020-05-18
冒號 小小冒號兩個點，提示下文常出現。 它和引號是朋友，文章之中常相伴。 基本用法 1. 用于總說性或提示性詞語（ 說 例如 證明 ）之后，表示提示下文的。 示例： 北京紫禁城有四座城門：午門、神武門
2020-05-18
分號 并列句子肩并肩，不分主次緊相連。 如用逗號隔不開，可用分號站中間。 基本用法 1. 表示復句內部并列關系的分句（尤其當分句內部還有分號時）之間的停頓。 示例： 語言文字的學習，就理解方面說，
2020-05-18
頓號 并列詞語或短語，地位一樣并肩站。 頓號用來做分界，讀到它時停頓短。 ?基本用法 1. 用于并列詞語之間。 示例： 這里有自由、民主、平等、開放的風氣和氛圍。 造型科學、技藝精湛、氣韻生動，是
2020-05-18
逗號 標點符號誰最忙？逗號使用最頻繁。 句子中間要停頓，往往由它來值班。 基本用法 1. 復句內各分句之間的停頓，除了有時用分號，一般都用逗號。 示例： 不是人們的意識決定人們的存在，而是人們的社
2020-05-18
感嘆號 感情強烈句和段，其中嘆號常出現。 請求反問都該用，有它文章起波瀾。 ?基本用法 1. 用于句子的末尾，主要表示感嘆語氣，有時也可表示強烈的祈使語氣、反問語氣等。 使用嘆號主要根據語段前后有較
2020-05-18
問號 有疑有問用問號，設問反問也需要。 遇它讀出語調來，看書見它要思考。 基本用法 1. 用于句子的末尾，表示疑問語氣（包括反問、設問等疑問類型） 使用問句主要根據語段前后有較大停頓、帶有疑問語氣
2020-05-18
句號 一句末尾用句號，語氣平緩調不高。 讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉。 ?基本用法 1. 用于句子末尾，表示陳述語氣。 使用句號主要根據語段前后有較大停頓、帶有陳述語氣和語調，并不取決于句子的長短
2020-05-18
標點符號包括兩大類：點號和標號。點號的作用是點斷，主要表示語句的停頓、結構關系的語氣。按照使用的不同位置，點號可分為句末點號和句中點號兩種。 一、句末點號：句號、問號、感嘆號三種 二、句中點號：逗
2020-05-18
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