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語境推斷法 文言文閱讀離不開具體的語境，常見的虛詞大多有多種用法，詞性詞義變化較為復雜，要確定其具體意義和用法，必須結合上下文，利用文意解題。此法對起關聯詞語作用的虛詞特別有效。 如 懷王以不知忠臣之分
2022-02-21
詞類活用之數詞用作動詞(或形容詞、名詞) 在文言文中，數詞往往用來擔當謂語，陳說事情的狀況，或表示具有某個數量的事物。如： 1、六王畢，四海一一：統一(動詞) 2、以其無禮于晉且貳于楚也貳：背離(動詞)
2022-02-21
詞類活用之形容詞用作動詞 在文言文中，當形容詞直接帶賓語時，它不再表示事物性質，而是表示相應的動作行為或變化發展。如： 其好游者不能窮也 中的 窮 ，是走到盡頭的意思。 1、欲窮千里目，更上一層樓窮：看盡 2
2022-02-21
詞類活用之動詞使動用法 文言文中，有些動詞所表示的動作，其發出者是后面的賓語所表示的人或物，這就是動詞的使動用法。如： 項伯殺人，臣活之 中的 活 ，就是使 活命的意思。 1、外連橫而斗諸侯斗：讓 爭斗 2、中
2022-02-21
詞類活用之動詞用作名詞 文言文中，動詞往往用作句子的主語或賓語，有時又受 其 之 等詞語修飾限制，這使之具有了名詞的特點。如： 追亡逐北，流血漂櫓 中的 亡 北 均為動詞用作名詞，意思是敗逃的人。 1、殫其地之
2022-02-21
2022-02-21
2022-02-21
2022-02-21
2022-02-21
2022-02-21
比較探究答題技巧 比較探究 方法指導： 對文言文比較閱讀材料的基本內容(觀點、事件、段意、人物形象等)進行比較分析，在此基礎上比較材料中作品的不同情感傾向， 比較寫作手法及藝術特色的異同等，以及用文言文比
2022-02-04
人物分析 方法指導： 人物形象分析是文言文中的重要考點。其中包括了對人物性格特征的分析、形象意義的評價，還有對人物形象的認識。 塑造人物的手法主要有：正面描寫(通過描寫主人公自己的語言、動作、神態、心理
2022-02-04
內容理解與概括 方法指導： 形式：第一，從原文摘取信息點;第二，用自己的話回答對個別語句的理解。 內容：第一，概括選文內容;第二，對文中人物形象的理解; 第三，結合選文，借助文中的語句或詞語提出問題，考查對
2022-02-04
文言句子翻譯 方法指導： 1.文言文翻譯的兩個原則：詞不離句，句不離篇;直譯為主，意譯為輔。 2.文言句子六字翻譯法：對、換、留、刪、補、調。 (1)對，就是對譯，逐字逐句落實。 (2)換，就是用現代詞語替換古代詞
2022-02-04
文言虛詞和實詞 方法指導： 1.文言虛詞。常見的文言虛詞有14個，我們要熟記每一個虛詞的意義和用法， 根據這些虛詞的不同意義和用法，結合例句進行歸類積累，在此基礎上才能有把握地完成虛詞的相關考題。 2.文言實
2022-02-04
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