超h高h污肉办公室_啊好深从后面狠狠撞进去_男人把女人靠到爽痛视频_亚洲欧美色综合大色

中考網(wǎng)
全國(guó)站

您現(xiàn)在的位置：中考 > 知識(shí)點(diǎn)庫(kù) > 初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) > 寫作

初中知識(shí)點(diǎn)庫(kù)

2016年中考作文佳作賞析：敘事寫人

敘事寫人 記敘文寫作離不開寫人敘事，寫人為主的記敘文側(cè)重于通過(guò)敘事和人物的描寫來(lái)表現(xiàn)人物，如《這堂課真難忘》寫道： 朋友，別哭，我永遠(yuǎn)是你的依賴；朋友，別哭，你永遠(yuǎn)在我心靈的最深處 隨著歌聲響起，我們的

2016-07-13

2016年中考作文寫作：關(guān)于描寫

關(guān)于描寫 人物描寫要讓讀者如聞其聲，如見(jiàn)其人，使人物有血有肉。如一位同學(xué)在題為《忘不了他》中這樣寫道： 黑暗中，老人佝僂著背，用力而有節(jié)奏地拽著鐘繩。老人中等身材，背稍駝，黑白摻雜的頭發(fā)胡亂地倒在頭上

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：枇杷情

枇杷情 秋，村頭的枇杷熟了。――題記 思緒紛飛，我在黑夜中思索著：是什么牽扯著我的心，是三月里縈回的幾只知更鳥清脆的鳴叫，是六月里河岸的幾群雛蛙古樸的樂(lè)章，還是九月里秋風(fēng)吹落的滿地的落葉? 那個(gè)夜晚，在

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：奉獻(xiàn)友善 和氣致祥

奉獻(xiàn)友善 和氣致祥 (王杭軍 杭州風(fēng)帆中學(xué) 初三語(yǔ)文教師) 時(shí)間：6月15日下午3：00~4：00 地點(diǎn)：鳳起中學(xué)考點(diǎn) 事件起因：明天就要中考 我在鳳起中學(xué)的門口，等待我的學(xué)生來(lái)采點(diǎn)。熱辣明媚的陽(yáng)光使人興奮，絡(luò)繹不絕的

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：友善例二

友善 (婁甜朝暉中學(xué)保送杭四中) 我們總是說(shuō)：對(duì)每個(gè)人友善，就是對(duì)每個(gè)人的不友善。 太陽(yáng)想要散播溫暖和光芒，只有怕冷的人將感激；風(fēng)想要散播清爽和涼意，怕冷的人將詛咒。 萬(wàn)物在這個(gè)世界上都有能量，自然界的能

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：友善

友善 (徐冉杭州風(fēng)帆中學(xué)保送杭十四中) 心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，亦或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：善待自我

善待自我 (蔡戴昊朝暉中學(xué)保送杭二中) 從一般意義上講，人們所謂的友善往往就是善待他人，善待自然，善待社會(huì)，而我以為當(dāng)今社會(huì)水泥樓群林立，金錢物欲橫流，生存壓力徒增，抑郁者、思想不健康者增多，因此友善的

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：希望助人成功

希望助人成功 綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動(dòng)的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹駕馭長(zhǎng)空的希望。一個(gè)人，只要心中充滿希望，就不會(huì)對(duì)未來(lái)充滿恐懼，并且能懷著希望在人生的道路上一直前進(jìn)，永不放棄。 如

2016-07-13

2016年中考作文材料作文：發(fā)散思維打開思路

發(fā)散思維打開思路 對(duì) 材料 必須先展開 發(fā)散思維 ，思維打開了，可寫的內(nèi)容就豐富多彩了。下面以2006年安徽淮南市中考作文為例：閱讀下面的文字，按要求作文。 五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽

2016-07-13

2016年中考作文材料作文：選擇恰當(dāng)角度

選擇恰當(dāng)角度 對(duì)同一材料，見(jiàn)仁見(jiàn)智，不同的考生會(huì)有不同的選擇角度，要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度。如下面一則材料： 猶太人經(jīng)常鼓勵(lì)自己， 沒(méi)有賣不出去的豆子 。意思是說(shuō)：如果沒(méi)有賣出豆子，你可以加入水讓它

2016-07-13

2016年中考作文材料作文：把握材料寓義

把握材料寓義 當(dāng)前中考材料作文要求從材料中尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?提取出一個(gè)話題，自擬題目寫作。因此，審題立意成為寫作的首要問(wèn)題。而材料對(duì)主題的確立有著客觀的、不容更移的 制約性 ，很多考生把握不了材料所透

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：讓民族精神走進(jìn)心靈

讓民族精神走進(jìn)心靈(演講稿) 深圳一考生 各位評(píng)委、各位同學(xué)： 我今天演講的題目是 讓民族精神走進(jìn)心靈 。 有人說(shuō)，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時(shí)母親給兒女們送來(lái)的溫暖；有人說(shuō)，民族精神是一泓清泉，像酷熱時(shí)母

2016-07-13

2016年中考作文佳作賞析：筆

筆 廣東省惠州市考生 倘若這個(gè)世上還有人在對(duì)舊日時(shí)光的執(zhí)著；倘若這個(gè)世上還有人在對(duì)中華文化的苦苦傳承；倘若這個(gè)世上還有人在歷史跌宕中保持大徹大悟。 他們，便是歷代的文人墨客，遷客騷人。 而他們的執(zhí)著、傳

2016-07-13

2016年中考作文半命題作文的寫作要點(diǎn)：運(yùn)用修辭手法

3.運(yùn)用修辭手法 如 是 (2006年湖北荊州市中考作文題)，有考生擬題為 心愿是一棵會(huì)開花的樹 ，就采用了，明喻的手法.化抽象為具體，生動(dòng)形象。 4.運(yùn)用組合 如 沐浴在 這個(gè)作文題.有考生就將英語(yǔ)單詞組合于題目中成

2016-07-13

2016年中考作文半命題作文的寫作要點(diǎn)：化大為小

2.化大為小 化大為小就是選擇一個(gè)比較小的切入口.從一個(gè)具體的角度切人題目.從而將一個(gè)相對(duì)比較 大 的題目縮小為一個(gè)比較 小 的題目. 比如 告別 (2006年江蘇常州市中考作文題)。實(shí)際上。 告別 所涉及的范圍很廣.如

2016-07-13

中考 > 知識(shí)點(diǎn)庫(kù) > 初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) > 寫作
兒童故事小學(xué)試題中學(xué)題庫(kù)初中庫(kù)高中庫(kù)知識(shí)點(diǎn)中小學(xué)圖書字典大全詞典大全成語(yǔ)大全

京ICP備09042963號(hào)-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號(hào)

中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 sehure-sokuhou.com. All Rights Reserved.