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中考復習:部編七下道法知識梳理(3)

來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-02-12 15:50:18

中考真題

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  5、對青春的最好證明是什么?

  青春,需要我們去經歷,去體驗。以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學習中成長,在成長中收獲,是對青春最好的證明。

  第二單元做情緒情感的主人

  第四課揭開情緒的面紗

  第一框青春的情緒

 。ㄒ唬┣榫w面面觀

  ★1、人的基本情緒有哪些?

  人的基本情緒有喜、怒、哀、懼等。

  ★2、人的復雜情緒有哪些?

  人的復雜情緒有害羞、焦慮、厭惡和內疚等。

  3、影響情緒的因素有哪些?

  A我們的情緒受多方面因素的影響。如,個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環境等。

  B隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經常變化。

  ★4、情緒的積極作用和消極影響分別是什么?

  A情緒的積極作用:情緒影響著我們的行為和觀念,可以激勵我們克服困難,努力向上。

  B情緒的消極影響:情緒也可能讓我們因為某個小小的挫敗止步不前。

  (二)情緒的青春色調

  1、青春期的情緒特點有哪些?產生的原因是什么?

  A特點:

  ①情緒反應強烈;②情緒波動與固執;

 、矍榫w的細膩性;④情緒的閉鎖性;⑤情緒的表現性。

  B產生原因:進入青春期,隨著身體發育和生活經驗不斷豐富,我們的情緒也發生著變化,表現出青春期的情緒特點。

  ★2、認識或了解青春期情緒特點的意義是什么?

  A青春期的情緒特點體現了青春的活力,它帶給我們不同的感受。善于激發正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩。

  B青春期的情緒也包括煩惱和擔憂。學習積極面對這些負面情緒,同樣是我們成長過程中需要經歷的。

  第二框情緒的管理

 。ㄒ唬┣榫w的表達

  ★情緒的表達有何特點?對我們有何啟示?

  A特點:人與人之間的情緒會相互感染性。情緒的表達不僅與自己的身心健康有關,而且關乎人際交往。

  B啟示:在人際交往中,既要了解自己的情緒,接受它們,并學會以恰當的方式表達出來。

 。ǘ┣榫w的調節

  ★1、為什么要調節情緒?

  A保持積極的心態,享受喜悅和快樂,可以讓我們的青春生活更加美好。

  B適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發事件,但持續地處于負面情緒狀態,則可能危害我們的身心健康。

  C學會合理地調節情緒,使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發生一定的變化,有助于我們更好地適應環境。

  ★2、合理調節情緒的方法有哪些?(或:怎樣合理地調節情緒?)

  生活中,每個人都有調節情緒的方法,歸納起來,常用的方法主要包括:改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。這些方法,有助于我們更好地調節情緒,成為情緒的主人。

  3、怎樣調節憤怒情緒?

  A與信賴的長者交流。

  B自我提醒。

  C運用“我感到憤怒,是因為……”的表達方式。

  D尋找一種適合自己排解憤怒的活動形式。

  E寫一封信。

  4、如何安慰他人?

  A為他做些體貼的事。

  B做一個耐心的聽眾。

  C設身處地,向他表示理解。D幫助他轉移注意。

  第五課品出情感的韻味

  第一框我們的情感世界

 。ㄒ唬┴S富的情感

  1、情感的重要性是什么?

  我們通過情感來體驗生命、體驗生活;同時,情感讓我們的內心世界更加豐富。

  ★2、情感與情緒的關系是怎樣的?

  A聯系:

 、偾楦信c情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發展。

 、谖覀儗δ承┤嘶蛘呤挛锏那榫w,隨著時間的推移形成比較穩定的傾向,就可能產生某種情感。

  B區別:

 、偾榫w是短暫的、不穩定的,會隨著情境的改變而變化;

  ②情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩定。

  3、情感的種類有哪些?

  A基礎性情感:如安全感。

  B高級情感:如道德感。

  C正面的體驗:愛的情感。

  D負面的體驗:如恐懼感。

  E兩方面混雜的體驗:如敬畏感。

 。ǘ┣楦械淖饔

  ★情感有什么作用?

  A情感是人最基本的精神需求。

  B情感反映著我們對人和對事的態度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅使我們作出行動。

  C豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。

  D情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展,這正是我們生命成長的體現。

  第二框在品味情感中成長

 。ㄒ唬w味美好情感

  1、美好情感有什么作用?

  美好情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發展。

  ★2、怎樣獲得或體味到美好的情感?(或:我們可以通過哪些方式獲得美好情感?B)

  A情由心生,美好的情感是在人的社會交往、互動中自然引發的,不能強迫。

  B我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。

  C學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉變為成長的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。

  3、怎樣創造正面的情感體驗?

  A完成一項自己喜歡的活動。

  B幫助他人。

  C走進博物館或大自然。

  D欣賞藝術作品。

  (二)傳遞情感正能量

  ★1、怎樣傳遞情感正能量?

  A用自己的熱情和行動來影響環境。

  B在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。

  C在生活中不斷創造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。

  2、怎樣學會關心?

  A沒有偏見,以接納的姿態認真傾聽或觀察。

  B適時運用可能被接受的方式向對方表示關心。

  C關注對方的態度和反應。

  D確認對方是否接受自己的關心。

  E如果沒有被接受,則調整方式,以對方能夠接納的方式來表達。

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