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  • 羅鋪中學2008年秋階段性檢測語文試題一、語文基礎知識及運用（30分）1.下列各項中加點字注音全部正確的一項是（）（2分）A.阻遏()寒噤(jn)仄歪(z)孤孀(shuāng)B.駭人(h)綏靖(suǐ)地窖(go)愧怍(zu)C.箱篋(ji)荒謬(m
  • 九年級上冊語文期終考試試卷本試卷共１３０分(含4分清潔分)，考試時間為１１0分鐘姓名學號成績一．基礎整合（27分）1、讀下面這段文字，回答：（4分）避開xuān囂，拋開煩惱，獨自享受溫馨的書香，別有一番滋味在心
  • 2.下列加點詞注音完全正確的一項是()(2分)A.恣睢(suī)豁然貫通(hu)狡黠(xi)嗤笑(chī)B.拮據(jū)味同嚼蠟(ju)襤褸(ln)抽噎(yē)C.詰難(ji)吹毛求疵(chī)腆著(tiǎn)星宿(xi)D.靈柩(ji)廓然無累(guō)褻瀆(xi)發窘
  • 九年級上冊第六單元測試題[單元溫馨提示]同學們，俗話說：三分文章七分讀書讀百遍，其義自見。本單元的文章都是膾炙人口的名篇，相信你在反復的涵詠玩味中，會體會到中華文化的博大精深。下面，就請檢測一下自己的學
  • 九年級上冊第五單元測試題[單元溫馨提示]同學們，本單元的文本都是從明清時期最有代表性的白話小說里節選出來的,都是其中的著名片段,值得我們把玩一番。閱讀時，抓住小說的三要素，特別是生動的人物形象來欣賞，你就
  • 九年級上冊第四單元測試題[單元溫馨提示]同學們，培根曾說：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。本單元的幾篇文章都與讀書求知有關。我們在感知文本的同時，定會提升我
  • 九年級上冊第三單元測試題[單元溫馨提示]同學們，在這一單元中,你認識了很多生動的人物形象：閏土、杜小康、若瑟夫、京京讀著他們的故事，我們仿佛又回到了充滿歡聲笑語的少年時代。同時，我們更感到今天學習的愉悅
  • 同學們，當你打開這份試卷的時候，老師相信你的精神世界已經得到了一次提升，感受到了人類精英活躍的思維、豐富的情感、閃光的思想。請拿起手中的筆，展示自己的才華吧！語基檢測站[不積跬步，無以至千里；不積小流
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  • 同學們，當你打開這份試卷的時候，你已經領略到了北國風光，聽完了雨的訴說，面對頭頂的星星，在優美的田園中得到了一次心靈的凈化。請拿起手中的筆，展示自己的才華吧！語基檢測站[不積跬步，無以至千里；不積小流
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  • 盡早進入狀態初三是初中學習生活的關鍵年級，學習內容多，要求高，強度大。一年后(實際上約10個月)同學們就要參加中考，進入狀態越早，就會越主動，效果就會越好。初三的狀態是指：樹立明確的人生目標，擁有足夠的學
  • 1,有一位作家曾對他的作品披閱十載，增刪五次，這位作家的名字是（）.2,按要求寫出人物形象或文學作品。（1）《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是（）。（2）《三國演義》中煮酒論英雄的主要人物是（）。3，一個是閬苑仙
  • 注意區別題型作答單選題黃金四選法面對單選題，常用黃金四選法即排謬法、排異法、排正法和最佳選擇法。排謬法，是排除錯誤的選項；排異法，即排除無關的選項；對于要求選擇說法錯誤的題，可采用排正法，即排除正確的
  • 時間緊，任務重，復習效率就顯得至關重要。那么，如何在有限的時間內做好政治思想品德的復習呢？市26中初三政治教師張大慶建議考生四步走，在有限的時間有步驟、分階段地系統復習，就能取得好成績。第一步：培養良好
  • 一..單項填空1.ThismorningIhad________eggandabottleofmilkformybreakfast.A.anB.aC.theD./2.---Whatsthematterwithyou？---Icaught________badcoldandhadtostayin________beD.()A.a；/B.a；theC.a；aD.the；the3.-
  • 中考歷史復習提綱之古代歷史復習資料word版下載
  • 案例1：金融危機背景下的三農問題材料一：我國城鄉發展不平衡，差距大。材料二：投資、消費、出口，被稱為拉動一個國家或地區經濟發展的三駕馬車。受國際金融危機影響，國際市場需求萎縮，我國出口受到嚴重影響。材
  • 當前，初中《思想品德》課已進入中考復習階段。對復習課的重要性，廣大思品教師都有足夠的認識，但實際的復習操作卻存在許多不盡人意之處。其表現：一是把思品復習過程簡單等同于已學知識內容再現過程，用大量時間把
  • 七年級（上冊）1、項為之強《童趣》2、不亦說乎《〈論語〉十則》3、誨女知之乎《〈論語〉十則》4、不知為不知，是知也《〈論語〉十則》5、路轉溪頭忽見《西江月》6、一切烏有《山市》7、裁如星點《山市》8、尊君在不
  • 初三學期是一個關鍵學期，如何在本學期有效的利用時間，做好中考的準備呢？第一，明確本學期的學習任務。按照教學大綱的要求，本學期我們將繼續完成初中語文第五冊教材的學習。在基礎知識方面，要繼續加強對字詞句的
  • 1.記敘文閱讀(1)閱讀課內記敘文，課外一般文藝讀物，能整體感知文章內容和記敘的特點，分析記敘的要素、了解人稱、記敘的順序。(2)閱讀散文能理解其深刻含義，體會作品思想感情；把握文章的線索，理解文章選材組材特
  • 反向思維法有些作文題，同學們如果從字面上分析，從正面思考，恐怕絞盡腦汁也找不到突破口，不知如何下手。但是大家如果運用反向思維法，穿透字面上的障礙，從反面去思考，立即就能明確寫作范圍和對象，瞬間就能把題
  • 限制因素法有些題目，命題者故意藏頭去尾，使題目帶有迷惑性，增加審題難度，用以考察同學們思維的深刻性和敏捷性。對于這類題目，只要在原題目的基礎上適當添加新的限制因素，題旨就會顯露出來，化難為易，大家能很
  • 作文的審題立意，乃文章寫作的要務。立意偏離，文章則得分低下；立意膚淺，亦難得到漂亮的分數。立意可謂決定文章品質、等第的關鍵因素。下面，筆者就給大家介紹一些快速立意的好方法。虛實錯位法所謂虛實相錯法，具
  • 中考一模是知識面全面覆蓋，難度一般比中考稍難，是對考生全面復習質量的考量和檢查。也是對學生心理的一次打壓。中考二模的性質會發生一些變化，由全面覆蓋過渡到重點考查，主要考查學生對中考說明中的重點、難點、
  • 1、目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。課內知識課外考的測試方式，就要求我們
  • 【知識累積】議論文又叫論說文、說理文，它是以議論為主要表達方式、直接評議是非、闡述道理、揭示客觀事物的本質規律和內在聯系的文章。寫作議論文應掌握以下知識。1．議論文的論點論點是作者對論述問題的見解和主
  • 因含有公式和圖無法直接上傳文字點擊下載：一道例題復習的四步曲
  • 由螞蟻爬樹想到的

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