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初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),主要是概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及由其內(nèi)容所反映出來(lái)的數(shù)學(xué)思想和方法。在新課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)中特別提出學(xué)生要 獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和技能以及基
2019-09-02
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,一方面初三數(shù)學(xué)所涉及的知識(shí)點(diǎn)例如相似三角形、銳角三角比、二次函數(shù)等,都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中難以掌握的知識(shí)點(diǎn),而這些內(nèi)容在中考中所占的比重比較大。另一方面,初三數(shù)學(xué)也是到了學(xué)生總結(jié)
2019-09-02
從學(xué)習(xí)的幾個(gè)環(huán)節(jié)可把學(xué)習(xí)方法分為以下五個(gè)方面: 1.讀的方法。初一同學(xué)往往不善于讀數(shù)學(xué)書,在讀的過(guò)程中,易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數(shù)學(xué)書呢?平時(shí)應(yīng)做到: 一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝干,并能粗
2019-09-02
高僧下棋 在古代印度,一位高僧十分精通棋術(shù),國(guó)王正好也喜歡下棋。有一天,國(guó)王把這位高僧召到宮里,要與他對(duì)奕。國(guó)王對(duì)他說(shuō): 聽說(shuō)你棋術(shù)十分高超,所以把你請(qǐng)來(lái)與我下棋。你不要因?yàn)槲沂菄?guó)王就不敢贏我,你要拿
2019-09-01
韓信點(diǎn)兵 韓信是我國(guó)漢代著名的大將,曾經(jīng)統(tǒng)率過(guò)千軍萬(wàn)馬,他對(duì)手下士兵的數(shù)目了如指掌。他統(tǒng)計(jì)士兵數(shù)目有個(gè)獨(dú)特的方法,后人稱為 韓信點(diǎn)兵 。他的 方法是這樣的,部隊(duì)集合齊后,他讓士兵1、2、3--1、2、3、4、
2019-09-01
S=1 +4 + 42 +43 +44 + .+4n 后項(xiàng)/前項(xiàng)=4 ,所以以上等式要同* 4 ,即: 4S=4 + 42 +43 +44 + .+4n+4n+1 4S-S=4 + 42 +43 +44 + .+4n+4n+1-(1 +4 + 42 +43 +44 + .+4n) 3S=4n+1--1 S=1/3 (4n+1 1) 從一個(gè)多邊形的其
2019-09-01
1. 射線條數(shù)與角個(gè)數(shù)的關(guān)系 過(guò)同一頂點(diǎn)2條射線,可以組成一個(gè)角,3條射線可以組成兩個(gè)角,4條射線組6個(gè)角,那么N條射線可以組成多少個(gè)角? 方法:N 條線時(shí),共有角個(gè)數(shù)=Cn2 =n (n-1) / 2 例如:5條線可以給成4*5/2
2019-09-01
解題思路的獲得,一般要經(jīng)歷三個(gè)步驟: 1.從理解題意中提取有用的信息,如數(shù)式特點(diǎn),圖形結(jié)構(gòu)特征等; 2.從記憶儲(chǔ)存中提取相關(guān)的信息,如有關(guān)公式,定理,基本模式等; 3.將上述兩組信息進(jìn)行有效重組,使之成
2019-09-01
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學(xué).它是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),而且與我們的生活息息相關(guān).所以說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常重要的。初中階段,我們就逐漸開始接觸比較難的數(shù)學(xué)
2019-09-01
我們要鍛煉學(xué)數(shù)學(xué)的能力,要改變單純接受的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)采用接受學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等多樣化的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),要在教師的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì) 提出問(wèn)題―實(shí)驗(yàn)探究―開展討論―形成新知―應(yīng)用反思 的學(xué)
2019-09-01
在距離中考已不過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間里,初三的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整好狀態(tài)用好最后這幾個(gè)月時(shí)間來(lái)進(jìn)行有效的中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)呢?下面給各位同學(xué)和家長(zhǎng)一點(diǎn)建議: 第一,要重視數(shù)學(xué)概念的復(fù)習(xí)。概念是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)概念不僅
2019-09-01
第一,查查我們?cè)谥R(shí)方面還能做那些努力 關(guān)鍵的是做好知識(shí)的準(zhǔn)備,考前要檢查自己在初中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)是否還有漏洞,是否有遺忘或易混的地方;其次是對(duì)解題常犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)備,再看一下自己的錯(cuò)誤筆記,如果你沒(méi)有
2019-09-01
國(guó)慶節(jié)到來(lái)之前,同學(xué)們剛剛進(jìn)入新的學(xué)年不足一個(gè)月,事實(shí)上,一個(gè)多月來(lái)學(xué)的內(nèi)容并不多,一個(gè)國(guó)慶節(jié)足可以進(jìn)行有效彌補(bǔ),做到這一點(diǎn)的同學(xué)在以后的學(xué) 習(xí)中就可以擺脫被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面,為一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取了主動(dòng)。
2019-09-01
1、配方法:所謂配方,就是把一個(gè)解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項(xiàng)配成一個(gè)或幾個(gè)多項(xiàng)式正整數(shù)次冪的和形式。通過(guò)配方解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是數(shù)學(xué)中一種
2019-09-01
08 統(tǒng)計(jì)與概率(8個(gè)) 易錯(cuò)點(diǎn)1:中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的有關(guān)概念理解不透徹,錯(cuò)求中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)。 易錯(cuò)點(diǎn)2:在從統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),一定要先判斷統(tǒng)計(jì)圖的準(zhǔn)確性。不規(guī)則的統(tǒng)計(jì)圖往往使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),得到
2019-09-01
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