來源:中考網(wǎng)整合 作者:王金戰(zhàn) 2010-09-15 15:11:18
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尋找談話時機
我和女兒談話,也不是固定約在哪一天。一般來說,我比較留心她的表情,哪一天她臉色不太好看,我就不打擾她了;哪一天她臉色比較陽光的時候,我就覺得這是談話的好時機,就說些她感興趣的話題,很自然的就談起來了。
有一次,她數(shù)學沒有考好,臉色不好看。當天,我也沒有說什么。第二天,我去新疆出差,就帶上了女兒那張數(shù)學卷子。空中飛行4個小時,我也琢磨了4個小時。我從她做錯題的結果,從后往前推,找出她到底在哪個環(huán)節(jié)出了問題。
從新疆回來后,我一看女兒臉色好一些了,就問:“今天,你給我半個小時的時間行嗎?”
女兒說:“今天給你一個面子。不過,半個小時要完成任務。”
我就開始講她數(shù)學問題出在哪里。她很驚訝,說:“你怎么知道我這個地方不會?”我說我在去新疆四個小時的飛行途中,一直都在研究你的數(shù)學卷子。女兒挺感動。
半個小時到了,我說我不講了。她說不行,還要我繼續(xù)講。那我就繼續(xù)講,一下子就講了兩個小時。她說:“這個對我太重要了,我知道我下個主攻目標是什么了。”
有時,女兒考試考得很差,我一般都裝不知道。她要是不想跟我談的話,我不會主動跟她談。為什么?她知道自己考得不好,本來就對你躲躲閃閃的,你難道還要在后面窮追猛打?
一般來說,我會等一段時間,或等她考好的時候,再把她的問題點出來。在孩子成長過程中,我學會了尋找時機,尋找最佳的教育時機。
我建議家長,一周之內(nèi)要跟孩子聊一次,但一定要找機會,怎么找機會?如果這天看她心情愉快,就可以找找話題,讓孩子說說心里話。如果這天看人家臉色不好,不理不睬的,就別找沒趣。談話機會你得觀察,得用心,不是說你想什么時候教育,就什么時候教育。機會沒來的時候你去硬談,往往是不歡而散。
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當同學喊她是“豬”
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當同學喊她是“豬”
當有同學喊你的孩子是“豬”,你給孩子什么建議?
可能在青島的小學有段被傷害的經(jīng)歷吧,也可能因為進入青春期,女兒的性格變得敏感而有點兒脆弱。
女兒屬于那種本分的孩子,她不會把自己的意志強加于別人,更不會欺負別人。同時,她也希望同學和她一樣,如果不一樣,她就變得煩躁起來。女兒有個同桌,上課經(jīng)常不準備筆,也不準備書,需要用了,她隨手就把女兒的書或筆拿來用,用完了又不還,而且老是這樣。女兒本來就看不慣這個同桌,更讓她無法容忍的是,這個同桌有時候喊女兒是“豬”。
有一天,女兒回家說:“爸爸,你能不能跟老師說一說,給我換個座位,我的同桌老罵我。”
我想:孩子小的時候,應該給她創(chuàng)造一個好環(huán)境。但長到現(xiàn)在的年齡,就得學會適應環(huán)境,不能老是躲閃和逃避。
我就問:“她怎么罵你?”
她說:“她罵我是豬。”
我就笑,我說:“你應該這樣回答她,豬多好啊,很可愛,本分樸實,謝謝你的褒獎。”
她說:“不是,她是侮辱我。”
我說:“你們同學之間沒有那么嚴重的事,都是開玩笑。”
我就跟我的孩子講,有時候,你沒有法子選擇你的同學、你的老師、你的環(huán)境,那么你只能選擇一種心態(tài)。為什么同一個班,有的同學過得很快樂?就是個心態(tài)問題。
我說,人活在世界上不能老是被動,咱們應該學會保護自己。保護自己就是可以后發(fā)制人,可以用一種高雅的方式回擊。你不要老是做一個小綿羊,老是躲躲閃閃,老是怕受傷害,受了傷害就在我面前叫苦。我不能跟你一輩子,你應該學會保護自己。你的性格不潑辣,正好可以利用這個機會,練練自己的應付能力。
我跟她講,同學再喊你是豬的時候,你就可以這樣說:豬多好,太可愛了,總比從動物園跑出來一個狗熊要可愛得多吧?因為你這一句話,她就會感覺你這個人挺厲害,底氣很足,她就不敢再冒犯你了。你不要光生氣,遇到別人冒犯你,你可以不理她,也可以冷靜考慮怎么應付她。
最后,我問她:“你還調(diào)座位嗎?”
她說:“不調(diào)了。”
不調(diào)了以后,她就老是等著人家喊她是豬,她好來回擊一下,體會一下后發(fā)制人的快感。可是結果很失望,她后來才發(fā)現(xiàn)人家同桌,本來就是有嘴無心的那種人。她回來就跟我說:“老爸,我老是等著機會鍛煉鍛煉,結果老是沒有機會。”
我說:“同學對你都是挺友好的,是吧?”
她說:“是啊,我突然感覺這個同學對我也挺好的。”
我告訴她,人與人之間的諸多矛盾,可能是誤解造成的。人是多面的,不可能都是你想象的那么好,很多時候也不是你想像的那么不好。這就是社會,就是生活。
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