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幸福中的思考 在蒙蒙細雨中，岸邊，那如同妙齡女子般的柳絲在風中輕舞著，雨水順著凸起的屋檐不時叮咚落下，敲打在地上，濺起美麗的水花。輾轉跳躍在這詩情畫意里， 母親 這兩個字在我心中激蕩著 還記得夏夜里的月
2022-09-30
麥香 獨坐窗前，清風徐來，送來縷縷麥香;極目遠眺，原野廣闊，已是麥熟時分。我感恩那次堅守，那些積累，那味苦甜。 星夜下的堅守 姥爺說，耕耘是辛苦的，需要日夜堅守。 已是傍晚，天色昏黃，姥爺放下飯碗，起身便
2022-09-30
麥香 獨坐窗前，清風徐來，送來縷縷麥香;極目遠眺，原野廣闊，已是麥熟時分。我感恩那次堅守，那些積累，那味苦甜。 星夜下的堅守 姥爺說，耕耘是辛苦的，需要日夜堅守。 已是傍晚，天色昏黃，姥爺放下飯碗，起身便
2022-09-30
開在心中的花 佛說： 一花一世界，一葉一菩提。 題記 于我而言，開在心中的每一朵花都是一個真實的人，一個真實的世界。 菊之悠然 茂密的南山下，清清的溪水邊，幾間茅屋，院子中間有五棵大柳樹，這就是他的家。
2022-09-30
開在心中的花 佛說： 一花一世界，一葉一菩提。 題記 于我而言，開在心中的每一朵花都是一個真實的人，一個真實的世界。 菊之悠然 茂密的南山下，清清的溪水邊，幾間茅屋，院子中間有五棵大柳樹，這就是他的家。
2022-09-30
一篇初中的考場作文，大致包含幾個步驟：審題立意--選材--謀篇布局--展現文采。其中 謀篇布局 這一步解決的就是如何安排內容和表現所選內容的問題。安排內容主要是為所選擇的材料構思文章的大結構和大框架，而表現
2022-09-30
閱讀下面的材料，根據要求寫作。 兩個中學生看全運會乒乓球比賽，世界排名第一的丁寧和一位名氣不大的選手正打得難分難解。甲說： 這位選手真倒霉，碰上國手，贏的希望很渺茫。 乙說： 這位選手真幸運，一旦把國手
2022-09-30
寫作角度 （一）學習生活中的挫折 作為學生，我們大部分時間都是在校園里度過，留下了不少珍貴回憶。然而，這些回憶不全是亮色，其中還存在灰暗。我們在學習工作，或是與人相處的過程中，由于內在的性格、能力，或
2022-09-30
寫作角度 （一）學習生活中的挫折 作為學生，我們大部分時間都是在校園里度過，留下了不少珍貴回憶。然而，這些回憶不全是亮色，其中還存在灰暗。我們在學習工作，或是與人相處的過程中，由于內在的性格、能力，或
2022-09-30
寫作角度 （一）學習生活中的挫折 作為學生，我們大部分時間都是在校園里度過，留下了不少珍貴回憶。然而，這些回憶不全是亮色，其中還存在灰暗。我們在學習工作，或是與人相處的過程中，由于內在的性格、能力，或
2022-09-30
名言 只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。 楊振寧 人貴有恒，做直銷就必須要有一顆堅忍不拔的 恒心 。 戴爾 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。 荀況 如果你希望成功，就以恒心為良友，以經驗為參謀
2022-09-30
我可以選擇放棄嗎? 曾經，我想成為一個壞孩子 隨心所欲、不求上進、無所事事 ;曾經，想過我選擇放棄一切，放棄學習，放棄努力，放棄生存 ;曾經，想過不再努力，不再跑步、走路、升級，半途而廢 面對這樣的學習生活
2022-09-30
材料作文，是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。一般是指命題人只給出一些文字或圖畫材料，要求應試者根據所給文字或圖畫的內容，自己選擇主題，自己取題，自己選擇文體進行寫作的一種作文形式。 材料作文
2022-09-30
給材料作文，是高考和中考中常見的作文試題形式。這種自我形式的優點顯著。它體現了 機會平等 的原則，即讓人人有話可說，避免了考生猜題押寶的弊端。而且在考查考生寫作能力的同時，也檢驗了他們的閱讀能力。這種
2022-09-30
閱讀下面的材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，自選文體寫一篇文章。(50分) 一個婚宴上，學生認出了他中學的老師，急忙走過去拉著老師的手激動地說： 老師，您好，您還認得我嗎? 老師慈祥地看著他，歉意地說： 對
2022-09-30
閱讀下面的材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，自選文體寫一篇文章。(50分) 一個婚宴上，學生認出了他中學的老師，急忙走過去拉著老師的手激動地說： 老師，您好，您還認得我嗎? 老師慈祥地看著他，歉意地說： 對
2022-09-30
下面兩道作文題，請任選一題作文。 (1)閱讀下面三則材料，按要求作文。 材料一：2018年春節期間，一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網絡。視頻中，習近平主席牽著媽媽的手陪她散步的畫面，傳遞著溫馨，散發著親情
2022-09-29
盡 字值得玩味。有時候，必須盡心盡力;有時候，卻該留有余地。 這句話帶給你怎樣的聯想和思考?請自選角度立意，寫一篇文章。 要求：①自擬題目;②自選文體(詩歌除外)，但要文體明確。③全文不少于600字，但不要超
2022-09-29
閱讀下面的材料，自選角度，自擬標題作文。 有一種竹子，它用了四年的時間，僅僅長了3厘米。但是從第五年開始，它以每天30厘米的速度瘋狂地生長，僅僅用了六周的時間就長到了15米。其實，在前面的四年，竹子已經將
2022-09-29
閱讀下面的材料，自選角度，自擬標題作文。 有一種竹子，它用了四年的時間，僅僅長了3厘米。但是從第五年開始，它以每天30厘米的速度瘋狂地生長，僅僅用了六周的時間就長到了15米。其實，在前面的四年，竹子已經將
2022-09-29
讀圖、文，按要求作文。 這翹起的大拇指，展示著一種風貌，表達著一種態度，體現著一種情懷。這翹起的大拇指，向著你、向著我、向著他，向著那些留下我們足印的經歷 請結合圖、文材料啟示寫一篇文章，要求自擬題目
2022-09-29
作文 流水不爭先，爭的是奔流不絕。 這句話帶給你怎樣的啟迪?請自選角度立意，寫一篇文章。 要求：①自擬題目;②自選文體(詩歌除外)，文體要明確。③全文不少于600字，但不要超出所給字格;④文中如出現校名，請用育
2022-09-29
作文 流水不爭先，爭的是奔流不絕。 這句話帶給你怎樣的啟迪?請自選角度立意，寫一篇文章。 要求：①自擬題目;②自選文體(詩歌除外)，文體要明確。③全文不少于600字，但不要超出所給字格;④文中如出現校名，請用育
2022-09-29
作文 流水不爭先，爭的是奔流不絕。 這句話帶給你怎樣的啟迪?請自選角度立意，寫一篇文章。 要求：①自擬題目;②自選文體(詩歌除外)，文體要明確。③全文不少于600字，但不要超出所給字格;④文中如出現校名，請用育
2022-09-29
閱讀下面的文字，按要求作文。 承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾;溫柔的莎莉文老師治愈了殘缺的海倫 凱勒;一樹盛開的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。親愛的你，是否也有被治愈的經歷?可能是一次期待的旅行，一句暖心的話
2022-09-29
閱讀下面的文字，按要求作文。 承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾;溫柔的莎莉文老師治愈了殘缺的海倫 凱勒;一樹盛開的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。親愛的你，是否也有被治愈的經歷?可能是一次期待的旅行，一句暖心的話
2022-09-29
請閱讀下面的文字，按要求作文。 在田徑賽場上，我們不斷刷新著自己，達到了某個目標，突破了某個極限;在學習中，我們不斷激勵著自己，讀完了經典，攻克了難關;在生活中，我們不斷挑戰著自己，做好了力所能及的事情
2022-09-29
請閱讀下面的文字，按要求作文。 在田徑賽場上，我們不斷刷新著自己，達到了某個目標，突破了某個極限;在學習中，我們不斷激勵著自己，讀完了經典，攻克了難關;在生活中，我們不斷挑戰著自己，做好了力所能及的事情
2022-09-29
請閱讀下面的文字，按要求作文。(60分) 我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠。 畢淑敏《精神的三間小屋》 請根據上述材料，選擇一個
2022-09-29
弱水三千，只取一瓢 處在人世喧囂的環境中，身邊無處不是誘惑。有的人禁不住誘惑，左右逢源，但有的人淡然自若，瞄住目標，只取一瓢。 行吟山水，智者看過太多浮華外物，因此任憑煙云變換、逝水滔滔，亦不改其真純
2022-09-02
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于600字的文章。 甲乙兩人相約上山采石，甲背了滿滿一筐，乙筐里只有一塊。甲笑乙： 你為什么只挑一塊啊? 乙說： 漂亮的石頭雖多，我只選最精美的一塊就夠了。 甲笑而不語。下山
2022-09-02
那音樂讓我陶醉 世上，許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳、氣球、蛋糕，不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。但誰又能想到，現在，令這個正在奮筆疾書的女孩向往的，是一個殘疾兒童的歌聲。 五年前，樓下
2022-09-02
閱讀下面的材料，按要求作文。 初春，街心公園的樹爭先恐后地長滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間后，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才 剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔憂。不過這棵
2022-09-02
中考材料作文：人生需要挑戰 挑戰，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。 為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士 阿蒙森;為了它，有了在沙漠求生的飛行員 圣埃克絮佩里。人類為了揭開大自然的神秘面紗，
2022-09-02
讀好書，好讀書 業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 --題記 閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞，我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。 書，有好有壞，有利有弊，在我們小
2022-09-02
眼前那片綠蔭 眼前那哭泣的地球 幾千萬年前，有一個神叫 上帝 ，上帝擁有許多臣子，但上帝最寵愛的臣子就是 地球 。為滿足地球的愿望，上帝耗損了自己的能量，為地球增加了生命力 人類。 自從有了人類，地球變得非
2022-09-02
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